Ακολουθούν μερικοί λόγοι για τους οποίους ο μέσος παίκτης μπορεί να έχει αντιμετωπίσει προκλήσεις:
1. Πολυπλοκότητα θεατρικών έργων:Τα έργα συχνά μετέφεραν περίπλοκα θέματα, ιστορίες και εξελίξεις χαρακτήρων. Ο μέσος άνθρωπος μπορεί να μην είχε το ίδιο επίπεδο εκπαίδευσης ή λογοτεχνικό υπόβαθρο για να κατανοήσει πλήρως τις περιπλοκές της πλοκής ή τους λογοτεχνικούς υπαινιγμούς.
2. Εξειδικευμένο λεξιλόγιο:Οι θεατρικοί συγγραφείς συχνά χρησιμοποιούσαν εξειδικευμένο λεξιλόγιο, μεταφορές και συμβολισμούς. Χωρίς προηγούμενη γνώση ή πλαίσιο, το κοινό μπορεί να δυσκολεύτηκε να καταλάβει ορισμένες λέξεις ή φράσεις.
3. Πολιτισμικό και κοινωνικό πλαίσιο:Τα έργα συχνά αντανακλούσαν την πολιτιστική, πολιτική και κοινωνική πραγματικότητα της εποχής τους. Ορισμένα έργα μπορεί να περιλάμβαναν αναφορές ή υπαινιγμούς σε συγκεκριμένα γεγονότα, ιστορικά πρόσωπα ή κοινωνικούς κανόνες που το κοινό μπορεί να μην ήταν εξοικειωμένοι.
4. Κοινωνικοοικονομικοί παράγοντες:Κατά τη διάρκεια ορισμένων ιστορικών περιόδων, το θέατρο απολάμβανε κυρίως τα ανώτερα στρώματα, τα οποία γενικά είχαν καλύτερη πρόσβαση στην εκπαίδευση και τις πολιτιστικές εμπειρίες. Ο μέσος παίκτης του παιχνιδιού, ο οποίος μπορεί να ήταν από διαφορετικό κοινωνικοοικονομικό υπόβαθρο, θα μπορούσε να αντιμετωπίσει προκλήσεις στην κατανόηση της περίπλοκης γλώσσας και των θεμάτων που παρουσιάζονται.
5. Ποικίλες Λογοτεχνικές Συμβάσεις:Με την πάροδο των αιώνων, οι λογοτεχνικές συμβάσεις εξελίχθηκαν και άλλαξαν. Ορισμένα έργα που θεωρούνται πλέον κλασικά μπορεί να είχαν γίνει αντιληπτά διαφορετικά από το κοινό κατά τις αρχικές παραστάσεις τους.
Παρά αυτές τις προκλήσεις, το πρώιμο κοινό εξακολουθούσε να απολαμβάνει την απόλαυση από έργα που βασίζονται στις προσωπικές τους οπτικές, πολιτιστικές εμπειρίες και ερμηνείες. Μπορεί να έχουν επικεντρωθεί σε πτυχές της παράστασης όπως το θέαμα, η μουσική, η σωματική δράση και οι συναισθηματικές συνδέσεις, ακόμα κι αν δεν κατανοούσαν πλήρως κάθε λεπτομέρεια.