Arts >> Τέχνες Ψυχαγωγία >  >> Χορός >> Μαθήματα χορού

Πώς μαθαίνετε συμπεριφορές μέσω της κλασικής και λειτουργικής προετοιμασίας;

Κλασικός Κλιματισμός

- Δημιουργήστε το ερέθισμα χωρίς όρους (ΗΠΑ): Προσδιορίστε ένα φυσικό ερέθισμα που προκαλεί μια αυτόματη απόκριση (απόκριση χωρίς όρους ή UR) χωρίς προηγούμενη μάθηση.

- Εισαγωγή του ουδέτερου ερεθίσματος (NS): Εισαγάγετε ένα ουδέτερο ερέθισμα που, από μόνο του, δεν προκαλεί την επιθυμητή συμπεριφορά.

- Σύνδεση των ΗΠΑ με το NS: Παρουσιάστε επανειλημμένα το ουδέτερο ερέθισμα (NS) σε στενή χρονική εγγύτητα με το άνευ όρων ερέθισμα (US), έτσι ώστε το NS να συσχετίζεται με τις ΗΠΑ.

- Αναπτύξτε το υπό όρους ερέθισμα (CS): Με την πάροδο του χρόνου, το ουδέτερο ερέθισμα γίνεται το εξαρτημένο ερέθισμα (CS), το οποίο τώρα προκαλεί μια παρόμοια απόκριση (εξαρτημένη απόκριση ή CR) ακόμη και χωρίς την παρουσία του μη εξαρτημένου ερεθίσματος.

Λειτουργικός Κλιματισμός

- Ενίσχυση επιθυμητών συμπεριφορών: Παρέχετε θετικές συνέπειες (ανταμοιβές ή ενισχυτές) αμέσως μετά την επιθυμητή συμπεριφορά για να αυξήσετε την εμφάνισή της στο μέλλον.

- Τιμωρήστε τις ανεπιθύμητες συμπεριφορές: Επιδώστε αρνητικές συνέπειες (τιμωρία) αμέσως μετά την ανεπιθύμητη συμπεριφορά για να μειώσετε τη μελλοντική εμφάνισή της.

- Σύνθετες συμπεριφορές σχήματος: Χρησιμοποιήστε τη διαμόρφωση, μια σταδιακή διαδικασία ενίσχυσης διαδοχικών προσεγγίσεων της επιθυμητής συμπεριφοράς μέχρι να επιτευχθεί η τελική σύνθετη συμπεριφορά.

- Χρήση χρονοδιαγραμμάτων ενίσχυσης: Χρησιμοποιήστε διαφορετικά προγράμματα ενίσχυσης (σταθερά, μεταβλητά ή διακοπτόμενα) για να διατηρήσετε την αποτελεσματικότητα της ενίσχυσης.

- Διασφάλιση συνέπειας και σαφήνειας: Να είστε συνεπείς στην προσέγγισή σας στην κλασική και λειτουργική προετοιμασία και βεβαιωθείτε ότι οι συνέπειες είναι σαφείς στο άτομο που μαθαίνει τη συμπεριφορά.

Μαθήματα χορού

Σχετικές κατηγορίες