Τι είναι η υποκριτική συμπεριφορά;

Οι συμπεριφορές ενεργοποίησης αναφέρονται στην τάση έκφρασης εσωτερικών συναισθημάτων και συγκρούσεων μέσω σωματικών πράξεων αντί να εκφράζονται λεκτικά ή να εκφράζονται με κοινωνικά κατάλληλο τρόπο. Αυτές οι συμπεριφορές είναι παρορμητικές, συχνά καταστροφικές και μπορούν να βλάψουν τον εαυτό ή τους άλλους. Οι ενεργητικές συμπεριφορές θεωρούνται ένα είδος εξωτερικευτικού προβλήματος, το οποίο χαρακτηρίζεται από εμφανείς και παρατηρήσιμες συμπεριφορές, σε αντίθεση με τα προβλήματα εσωτερίκευσης που περιλαμβάνουν συναισθηματική δυσφορία ή απόσυρση.

Ακολουθούν μερικά παραδείγματα ενεργητικής συμπεριφοράς:

1. Σωματική επιθετικότητα:Συμμετοχή σε σωματικές διαμάχες, χτυπήματα, ρίψη αντικειμένων ή οποιαδήποτε μορφή σωματικής βίας εναντίον άλλων.

2. Καταστροφή περιουσίας:Σκόπιμη καταστροφή ή καταστροφή αντικειμένων, όπως σπάσιμο αντικειμένων ή βανδαλισμός περιουσίας.

3. Κλέψιμο:Παίρνοντας κάτι χωρίς άδεια ή κλέβω για συγκίνηση και όχι για ανάγκη.

4. Παραβίαση κανόνων:Συνεχής αδιαφορία ή παραβίαση κανόνων, κανονισμών ή κοινωνικών κανόνων, συχνά με αντίθετη στάση.

5. Παρορμητική συμπεριφορά:Ενεργείτε με παρορμητικές παρορμήσεις ή επιθυμίες χωρίς να λαμβάνετε υπόψη τις συνέπειες, όπως η λήψη απερίσκεπτων αποφάσεων ή η ενασχόληση με επικίνδυνες δραστηριότητες.

6. Αυτοτραυματιστικές συμπεριφορές:Εμπλοκή σε ενέργειες που προκαλούν σωματική βλάβη στον εαυτό του, όπως κόψιμο, κάψιμο ή κατάχρηση ουσιών.

7. Κατάχρηση ουσιών:Στροφή στα ναρκωτικά, το αλκοόλ ή άλλες ουσίες για την αντιμετώπιση συναισθηματικής δυσφορίας ή συγκρούσεων, που συχνά οδηγούν σε εθισμό.

8. Ανάρμοστη σεξουαλική συμπεριφορά:Εμπλοκή σε σεξουαλικές πράξεις που είναι ακατάλληλες για την ηλικία κάποιου ή περιλαμβάνουν μη συναινετικές δραστηριότητες.

9. Παραβατικότητα:Διάπραξη παράνομων πράξεων ή ποινικών αδικημάτων, όπως κλοπές καταστημάτων, βανδαλισμοί ή καταπάτηση.

10. Αντιθετική προκλητική διαταραχή (ΔΔ):Ένα μοτίβο επίμονα προκλητικής και επιχειρηματολογικής συμπεριφοράς απέναντι σε πρόσωπα εξουσίας, όπως γονείς ή δάσκαλοι.

Η εμφάνιση συμπεριφορών μπορεί να είναι σύμπτωμα υποκείμενων συναισθηματικών ή ψυχολογικών προβλημάτων, συμπεριλαμβανομένων θεμάτων θυμού, διαταραχών συμπεριφοράς, διαταραχών διάθεσης ή διαταραχών που σχετίζονται με τραύματα. Είναι σημαντικό να αντιμετωπιστούν οι υποκείμενες αιτίες και να παρέχουμε υποστήριξη και παρέμβαση σε άτομα που ασκούν συμπεριφορές για να τα βοηθήσουμε να αναπτύξουν υγιείς μηχανισμούς αντιμετώπισης και να διαχειριστούν τα συναισθήματά τους με πιο εποικοδομητικό τρόπο.