* Για να δημιουργήσετε έμφαση. Τοποθετώντας σημαντικές λέξεις στην αρχή ή στο τέλος μιας πρότασης, ο Σαίξπηρ θα μπορούσε να τραβήξει την προσοχή σε αυτές και να τις κάνει πιο αξέχαστες. Για παράδειγμα, στη γραμμή «Η πορεία της αληθινής αγάπης δεν ήταν ποτέ ομαλή», η έμφαση δίνεται στη λέξη «ποτέ», η οποία υπογραμμίζει την ιδέα ότι η αληθινή αγάπη είναι πάντα προκλητική.
* Για να δημιουργήσετε μια αίσθηση επείγοντος ή ενθουσιασμού. Χρησιμοποιώντας σύντομες, ασταθείς προτάσεις και τοποθετώντας ρήματα στην αρχή των προτάσεων, ο Σαίξπηρ θα μπορούσε να δημιουργήσει μια αίσθηση επείγοντος ή ενθουσιασμού. Για παράδειγμα, στη γραμμή "Τραβήξτε τα ξίφη σας! η χρήση της προστακτικής διάθεσης και η τοποθέτηση των ρημάτων στην αρχή της πρότασης δημιουργούν την αίσθηση του επείγοντος και της προσμονής.
* Για να δημιουργήσετε μια αίσθηση μυστηρίου ή αγωνίας. Χρησιμοποιώντας διφορούμενη γλώσσα και σύνθετες δομές προτάσεων, ο Σαίξπηρ θα μπορούσε να δημιουργήσει μια αίσθηση μυστηρίου ή αγωνίας. Για παράδειγμα, στη γραμμή "Τι όνειρα μπορεί να έρθουν όταν έχουμε ανακατέψει αυτό το θνητό πηνίο", η χρήση της υποτακτικής διάθεσης και η σύνθετη δομή της πρότασης δημιουργούν μια αίσθηση αβεβαιότητας και μυστηρίου για το τι συμβαίνει μετά τον θάνατο.
* Για να δημιουργήσετε μια αίσθηση ομορφιάς ή κομψότητας. Ο Σαίξπηρ ήταν μάστορας της γλώσσας και συχνά χρησιμοποιούσε περίπλοκη σειρά λέξεων για να δημιουργήσει μια αίσθηση ομορφιάς ή κομψότητας. Για παράδειγμα, στη γραμμή "Αλλά, μαλακό, ποιο φως από εκεί σπάει το παράθυρο;" η χρήση της αντιστροφής «τι φως» και η τοποθέτηση του ρήματος στο τέλος της πρότασης δημιουργούν μια αίσθηση ομορφιάς και μυστηρίου.
Η χρήση της συγκεχυμένης σειράς λέξεων από τον Σαίξπηρ μπορεί να είναι πρόκληση για τους αναγνώστες, αλλά μπορεί επίσης να ανταμείβει. Κατανοώντας τους λόγους για τους οποίους ο Σαίξπηρ χρησιμοποίησε μπερδεμένη σειρά λέξεων, οι αναγνώστες μπορούν να κερδίσουν μια βαθύτερη εκτίμηση για το έργο του και τη γνώση του στη γλώσσα.