Καθορίστε την ηλικία καταλληλότητα του περιεχομένου . Για τα μικρότερα παιδιά , το οικόπεδο πρέπει να είναι ελκυστικό , εύκολο να κατανοήσουν και αισιόδοξη . Προβλήματα θα πρέπει να περιλαμβάνει σχετικά ήπιες επιπτώσεις ( όπως να πάρει λάσπη στη βροχή στο δρόμο για το σπίτι ) . Μεγαλύτερα παιδιά , από την άλλη πλευρά , μάλλον θα θέλετε κάτι με λίγο περισσότερο βάρος πίσω από αυτό. Η πολυπλοκότητα της πρόζας θα πρέπει να ταιριάζει με το επίπεδο ανάπτυξης του παιδιού σας και το μέγεθος του βιβλίου θα πρέπει να είναι δελεαστικός για το παιδί και όχι εκφοβιστικό . 2
Ψάξτε για βασικά πρότυπα οδηγούν σε οποιονδήποτε τύπο λογοτεχνίας . Ακόμα και οι πιο απλές προσχολικής βιβλία χρειάζονται μια αίσθηση του οικοπέδου και τη διάθεση . Οι χαρακτήρες πρέπει να συμπεριφέρονται κατά τρόπο σύμφωνο με την προσωπικότητά τους , και το βιβλίο στο σύνολό της θα πρέπει να αποφεύγεται η αδικαιολόγητη κλισέ &# xE9 ? S ή παράγωγο περιεχόμενο . Παρακολουθήστε για την εθνοτική και φυλετική στερεότυπα , καθώς , ιδιαίτερα σε βιβλία μεγαλύτερα παιδιά γραμμένο όταν κοινωνικά πρότυπα ήταν διαφορετικά από ό, τι είναι τώρα . Οι καλύτερες παιδική λογοτεχνία - αυτοί που τίμησαν με βραβεία - είναι καλά κατασκευασμένα από την άποψη της ιστορίας και της βηματοδότησης , εμφανίζει πλούσια χαρακτηρισμό , λαμβάνουν αρχική και πολύπλοκες προσεγγίσεις στο θέμα τους , και παρέχει στον αναγνώστη με τροφή για σκέψη πάνω και πέρα από την απλή απόλαυση μιας καλής ανάγνωσης . Ένα βιβλίο για τα παιδιά που δεν πληρούν τα κριτήρια αυτά μπορούν να είναι ευχάριστη , ή ακόμα καλή . Ωστόσο , αυτό δεν πρέπει να θεωρηθεί πραγματική λογοτεχνία .
Εικόνων 3
Ελέγξτε τις φωτογραφίες του βιβλίου , αν υπάρχουν συμπεριλαμβάνονται και τους αξιολογούν ως προς την καταλληλότητά τους . Βιβλία για τους νεότερους αναγνώστες θα πρέπει να έχουν ένα μεγάλο αριθμό από εικόνες , ενώ τα βιβλία για τα μεγαλύτερα παιδιά μπορεί να περιορίζεται σε μόνο μερικά . Οι εικόνες θα πρέπει να ταιριάζει με την πεζογραφία συνοδεύουν , και να ενισχύσει το κείμενο αντί να μειώνεται από αυτό . Θα πρέπει να μετρήσει μέχρι και καλλιτεχνικά πρότυπα από μόνα τους - εμφανίζοντας ένα ενιαίο ύφος και τον τόνο , προσελκύοντας το μάτι και μεταφέροντας το ίδιο θέμα και διάθεση όπως και το υπόλοιπο του βιβλίου - και θα πρέπει να ενεργήσει για να εμπνεύσει τη φαντασία του παιδιού, αντί να αποθαρρύνει .
Η 4
Αξιολογήστε το γενικό μήνυμα του βιβλίου . Πολλά παιδικά βιβλία ασχολούνται με την ανοχή , τη φιλία , τη συνεργασία και την υπερνίκηση των δυσκολιών , χωρίς βοήθεια . Βιβλία για τα μεγαλύτερα παιδιά μπορεί να αγκαλιάσει πιο πολύπλοκα θέματα , όπως η δυσκολία του να γνωρίζει πώς να κάνει το σωστό πράγμα . Ρωτήστε τον εαυτό σας αν το βιβλίο μεταφέρει τις αξίες που εσείς συμφωνείτε με και θέλετε το παιδί σας να υιοθετήσει; Δεν είναι απαραιτήτως ένα κακό βιβλίο, αν δεν το κάνει , αλλά μάλλον δεν είναι σωστό για το παιδί σας .
Εικόνων