Arts >> Τέχνες Ψυχαγωγία >  >> Μουσική >> Μουσική Βασικά

Πώς να διδάξετε Same & amp ? Διαφορετικές Φράσεις στο Music

Η διδασκαλία είναι ένα δύσκολο έργο, ειδικά όταν πρόκειται για θέμα που είναι υποκειμενική και αφηρημένη . Η διδασκαλία ενός μαθητή να αναγνωρίζουν τις φράσεις που είναι η ίδια και διαφορετικά απαιτεί προετοιμασία και προσεκτική εκπαίδευση . Οι μαθητές θα πρέπει πρώτα να μάθουν να αναγνωρίζουν μελωδίες και στη συνέχεια να περιγράψει αυτό που κάνει μια μελωδία είναι διαφορετική από την άλλη . Σπάζοντας τα τραγούδια επάνω σε μικρότερες μονάδες της μουσικής κάνει τη διδασκαλία φράσεις easier.Things Θα πρέπει
Audacity audio editor
Η Εμφάνιση Περισσότερες οδηγίες
Η 1

Ετοιμάστε ένα τραγούδι μπροστά από το χρόνο . Σπάστε το τραγούδι σε πολλά διαφορετικά κομμάτια που το καθένα παίζει μια διαφορετική φράση από μια καταγραφή . Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα δωρεάν πρόγραμμα επεξεργασίας ήχου Audacity καλείται να σπάσει το τραγούδι σας σε διάφορα αρχεία , ή μπορείτε απλά να τραγουδήσει ή να παίξει φράσεις στην τάξη . 2

Ακούστε ένα τραγούδι με τον μαθητή . Έχετε το μαθητή να σηκώσει το χέρι του για λίγο κατά την έναρξη της κάθε φράσης . Εάν έχετε μια ολόκληρη τάξη , αυτό μπορεί να γίνει με όλους που συμμετέχουν . Οι μαθητές που έχουν πρόβλημα να αναγνωρίσουν την αρχή και το τέλος μιας φράσης θα αρχίσουν να μαθαίνουν με βάση τις απαντήσεις τους συνομηλίκους τους » . Ακούστε το τραγούδι αρκετές φορές μέχρι η πλειοψηφία της τάξης είναι σε θέση να προσδιορίσει την έναρξη της κάθε φράσης .
Εικόνων 3

Ζητήστε από τους μαθητές να ακούσουν προσεκτικά καθώς παίζετε την πρώτη φράση του τραγουδιού . Ζητήστε τους να προσπαθήσουν να απομνημονεύσετε τη φράση . Ενημερώστε τους ότι θα τους ζητά να συγκρίνετε αυτή τη φράση σε άλλες φράσεις στο τραγούδι . Παίξτε την καταγραφή του τραγουδιού , αλλά να σταματήσει η καταγραφή μετά την πρώτη φράση .
Η 4

Παίξτε μια άλλη φράση από το τραγούδι και να ζητήσει από τους μαθητές να το συγκρίνουμε με την πρώτη φράση . Αν πιστεύουν ότι η φράση είναι η ίδια , να τους ζητήσει να δώσουν ένα μπράβο . Αν πιστεύουν ότι η φράση είναι διαφορετική , ζητήστε τους να δίνει τους αντίχειρες προς τα κάτω .
5

Καθορίστε πόσο καλά οι μαθητές είναι σε θέση να διακρίνουν τις φράσεις και να ενεργήσει αναλόγως . Αν ήταν σε θέση να προσδιορίσει σωστά όλες τις φράσεις στο τραγούδι , να σταματήσουν να διδάσκουν αυτό το θέμα για την ημέρα και να προχωρήσουμε σε ένα νέο θέμα . Για την επόμενη συνάντηση , να τους δώσουμε μια πιο περίπλοκη τραγούδι για τον εντοπισμό . Αν δεν είναι η κατανόηση των διαφορών , παίζουν κάθε φράση αργά στο πιάνο και να συζητήσουν τις διαφορές μεταξύ των δύο φράσεις . Τις περισσότερες φορές , ο φοιτητής δεν ξέρει τι να ακούσετε και από τη στιγμή που εμφανίζονται , θα είναι σε θέση να προσδιορίσει φράσεις .
Εικόνων

Μουσική Βασικά

Σχετικές κατηγορίες