Εκχώρηση καθένα από τα μέρη για τους μαθητές . Πολλοί αγωγοί θα κρατήσει οντισιόν για καρέκλες , δίνοντας τα σκληρότερα μέρη για εκείνους που παίζουν τη μουσική καλύτερα . Μπορεί να θέλετε να δοκιμάσετε τους μαθητές για τις 9/8 ρυθμική μέτρα στο Emperata Overture , λόγω πιθανής δυσκολίας τους κατά την εκτέλεση .
Μετά την εκχώρηση « καθίσματα », περνούν από τη μουσική φύλλων για τις αντίστοιχες ενότητες . 2
Πρακτική λειτουργία κλίμακες για το κλειδί της μουσικής . Κάνετε αυτό έως ότου οι μαθητές να εξοικειωθούν με το κλειδί της μουσικής .
Emperata Overture είναι γραμμένο στο κλειδί του Ντο μείζονα .
Εικόνων 3
Run μέσω του συνόλου του Emperata Overture , σταματώντας τη μουσική σε δύσκολα σημεία για την μπάντα . Σημειώστε τα μέρη όπου τμήματα έχουν δυσκολίες . Για παράδειγμα , αν παρατηρήσετε ότι τα τρομπόνια έχουν δυσκολία με το μέτρο 53 , σημειώστε αυτό το εγχειρίδιο αγωγό σας .
Η 4
Σπάστε κάθε ομάδα σε μικρότερες ενότητες κάθε άλλη μέρα , βασίζοντας το μέγεθος της κάθε ομάδα με το μέγεθος της μπάντας σας και τον αριθμό των εκπαιδευτών . Για παράδειγμα , μπορεί να θέλετε να το τμήμα ομάδες σας , όπως αυτό : . Χαμηλή ορείχαλκο ( τούμπες , τρομπόνια και βαθύφωνα ) , τρομπέτες και τα γαλλικά κέρατα , κλαρίνα , φλάουτα και Piccolos και σαξόφωνα
Κάθε τμήμα πρακτικές τότε αυτά τα κινήματα που θα αναθέσει σε αυτά , με βάση το πρόβλημα παρουσιάζεται κατά την πλήρη πρακτική μπάντα . Πολλά συγκροτήματα χρησιμοποιούν μετά το σχολείο χρόνο για την ενότητα πρακτική .
5
Συνέχεια για να τελειοποιήσουν τη μουσική , ξεκινώντας με τη σημείωση απομνημόνευση , στη συνέχεια να προχωρήσουμε στην κίνηση της μουσικής , με έμφαση στην ταχύτητα , τον όγκο και τα στοιχεία tonguing , όπως staccatos και ΛΕΓΑΤΟΣ .
εικόνων