Η πιο γνωστή μελέτη της κλασικής μουσικής επίδραση είναι στην IQ παράγεται τι γρήγορα επινόησε « η επίδραση Μότσαρτ ». Αν και γενικά να σημαίνει ότι ακούγοντας Μότσαρτ θα βελτιώσουν IQ ενός ατόμου , αυτό είναι στην πραγματικότητα μάλλον παραπλανητικό . Στην πραγματικότητα , η μελέτη του 1993 έδειξε ότι μόνο 36 φοιτητές που άκουσαν 10 λεπτά Μότσαρτ ημέρα ήταν καλύτερα σε χωρικό χρονικό ασκήσεις ( τα πράγματα όπως το να ξέρουμε τι ένα φύλλο χαρτί θα μοιάζει με ανοιχτό) αργότερα από ό, τι μετά την ακρόαση είτε τίποτα ή χαλάρωση μουσική . Αυτό υπολείπεται επιστημονικής απόδειξης ότι ακούγοντας Μότσαρτ κάνει ένα πρόσωπο πιο έξυπνη συνολικά , ιδίως αν ληφθεί υπόψη το μικροσκοπικό μέγεθος του δείγματος .
Εικόνων Learning Music
Η
Ένας άλλος συχνά παραβλέπεται παράγοντας είναι η διαφορά μεταξύ εκμάθηση μουσικής , όπως παίζει ένα μουσικό όργανο ή διαβάζει παρτιτούρες , και απλώς ακούγοντας αυτό . Μια μελέτη του 2005 που πραγματοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του έτους , τα αποτελέσματα της οποίας δημοσιεύθηκαν στο νευρολογικό περιοδικό « Brain », έκανε δείχνουν ότι μετά τη μελέτη της μουσικής , τα παιδιά είχαν αναπτύξει καλύτερη μνήμη και τις γνωστικές δεξιότητες .
Εικόνων
ακρόαση μουσικής
Η
στο « Η επίδραση Μότσαρτ : Μπορεί να ακούτε μουσική να βελτιώσει πραγματικά IQ του παιδιού σας " ένα άρθρο που δημοσιεύθηκε στην ιστοσελίδα του BBC , ο Δρ Αλεξάνδρα Lamont από το Πανεπιστήμιο του Keene είναι εισηγμένες όπως αναφέρει , « δεν υπάρχει καμία απόδειξη ότι απλά ακούγοντας μουσική , δεν μαθαίνουν να παίζουν ένα όργανο , έχει οποιαδήποτε επίδραση καθόλου με τα παιδιά ή με τα μωρά "? .
εικόνων Παραμένοντας Ερωτήσεις
Η
πολλές από τις μελέτες που περιελάμβαναν παιδιά που είχαν γνωστική βελτίωση , μετά την εκμάθηση για ( όχι μόνο να ακούτε ) κλασική μουσική δεν δείχνουν αν η βελτίωση θα συνεχιστεί μετά από αρκετά χρόνια . Άλλες μελέτες έχουν δείξει ότι η βελτίωση της γνωστικής λειτουργίας μετά ακούγοντας κλασική μουσική είναι μόνο προσωρινή , και άλλες ακόμη έρευνες έχουν καταδείξει ότι δεν γνωστικές αποτέλεσμα τη βελτίωση σε όλους .
Εικόνων Γενική Συναίνεση
Η
Η επιστημονική κοινότητα έχει φτάσει σε μια γενική συναίνεση ότι μαθαίνουν να παίζουν ένα μουσικό όργανο ή σπουδάζουν μουσική θα είναι επωφελής και δεν θα κάνουν οποιαδήποτε ζημιά , ακόμα και αν είναι μόνο από την άποψη της διδασκαλίας πειθαρχία και τη διαχείριση του χρόνου .
Η
Η