1. Εσωτερική/Εξωτερική εστίαση :Η ηγεσία μπορεί να μελετηθεί ως εσωτερική διαδικασία μέσα σε άτομα, ομάδες και οργανισμούς ή μπορεί να μελετηθεί ως εξωτερική διαδικασία που περιλαμβάνει αλληλεπιδράσεις με τους ενδιαφερόμενους φορείς, το περιβάλλον και την κοινωνία.
2. Επίπεδα μικρο/μακροεντολών :Η ηγεσία μπορεί να αναλυθεί στο μικροεπίπεδο της ατομικής συμπεριφοράς, της δυναμικής της ομάδας και των αλληλεπιδράσεων της ομάδας ή σε μακροεπίπεδο οργανωτικών δομών, πολιτισμών και συστημάτων.
3. Ατομικό/Συλλογικό :Η ηγεσία μπορεί να θεωρηθεί ως ιδιότητα ατόμων (π.χ. γνωρίσματα, δεξιότητες, συμπεριφορές) ή ως ένα συλλογικό φαινόμενο που προκύπτει από τις αλληλεπιδράσεις εντός των κοινωνικών συστημάτων.
4. Επίσημο/Άτυπο :Η ηγεσία μπορεί να εξεταστεί σε επίσημες ηγετικές θέσεις (π.χ. διευθυντικά στελέχη, στελέχη) ή σε άτυπους ηγετικούς ρόλους που αναδύονται οργανικά με βάση την τεχνογνωσία ή την επιρροή.
5. Θεωρία/Πρακτική :Οι σπουδές ηγεσίας περιλαμβάνουν θεωρητικές προοπτικές που βασίζονται στην έρευνα, καθώς και πρακτικές εφαρμογές αρχών ηγεσίας σε διάφορα πλαίσια, βιομηχανίες και οργανισμούς.
6. Η ηγεσία ως διαδικασία/αποτέλεσμα :Η ηγεσία μπορεί να μελετηθεί ως μια συνεχής διαδικασία επιρροής και αλληλεπίδρασης ή ως αποτελέσματα όπως η απόδοση της ομάδας, η οργανωτική αποτελεσματικότητα και η κοινωνική αλλαγή.
7. Συμφραζόμενα/Καθολικά :Η ηγεσία μπορεί να μελετηθεί σε συγκεκριμένα πλαίσια και κουλτούρες για να κατανοηθεί πώς οι πολιτισμικοί κανόνες, οι αξίες και οι πρακτικές διαμορφώνουν τις προσεγγίσεις ηγεσίας ή μπορεί να μελετηθεί για καθολικές αρχές που ισχύουν σε διαφορετικά πλαίσια.
Ο συνδυασμός αυτών των διεστιακών προοπτικών επιτρέπει μια ολοκληρωμένη κατανόηση της ηγεσίας ως σύνθετου φαινομένου σε πολλαπλά επίπεδα και διαστάσεις.