Εντοπίστε τις πέντε βασικά μονολόγους που παραδίδει Άμλετ στο παιχνίδι . Μπορούν να foundin Πράξη Ι , ii σκηνή , γραμμή 129 ? Πράξη ΙΙ , ii σκηνή , γραμμή 549 ? Πράξη ΙΙΙ , σκηνή i , γραμμή 75 ( το περίφημο " να είναι ή να μην είναι " ομιλία ) ? Πράξη III , iii σκηνή , γραμμή 73 ? και Πράξη IV , σκηνή iv , γραμμή 33 2
Καταλάβετε τη συνολική γλώσσα του Σαίξπηρ και γιατί έγραψε με αυτόν τον τρόπο . Σαίξπηρ έγραψε στις αρχές σύγχρονη αγγλική γλώσσα, η οποία περιλάμβανε ένα ορισμένο ποσό των φράσεων απαρχαιωμένη , αλλά ουσιαστικά ήταν λίγο διαφορετική από τη γλώσσα μας σήμερα . Το πιο σημαντικό , έγραψε χρησιμοποιώντας ποιητικό στίχο - τόνισε κλίσεων και των δομών που επιτυγχάνεται ένα ρυθμό όταν μιλήσει σε αντίθεση με οτιδήποτε ακούσει ποτέ πριν . Μονόλογοι του Άμλετ δεν προορίζονται να ακούγεται " σαν μιλούν κανονικοί άνθρωποι . " Είναι πιο κοντά στην ποίηση ή τραγούδι από το κανονικό διάλογο . Με την εξέταση τους και να δει πόσο πλουσιοπάροχα οι φράσεις βγαίνουν απ ' τη γλώσσα , μπορείτε να καταλάβετε τι είναι τόσο ειδικό σχετικά με τον Σαίξπηρ .
Εικόνων 3
Αναλύστε πλαίσιο του Άμλετ του ορυχείου κατά τη διάρκεια μονολόγους του . Στο μεγαλύτερο μέρος του παιχνιδιού , αυτός είναι εξαιρετικά κατάθλιψη για το θάνατο του πατέρα του , και ενόχλησε το γεγονός ότι η μητέρα του θα ξαναπαντρευτεί τόσο γρήγορα . Πολλοί από τους μονολόγους του εκφράσει την επιθυμία να αυτοκτονήσει . Άλλοι εκθειάζουν τις αρετές του πατέρα του, ενώ καταδικάζει τις αποτυχίες του θείου του . Εάν ξέρετε πώς Άμλετ αισθάνεται κατά τη διάρκεια ομιλιών του , το νόημά τους γίνεται πολύ πιο σαφής .
Η 4
Κρατήστε τραγικό ελάττωμα του Άμλετ στο μυαλό . Μεγάλη τραγικές φιγούρες του Σαίξπηρ όλα έχουν ένα ελάττωμα - μια αποτυχία στο χαρακτήρα τους - τα οποία αποδεικνύουν καταστροφή τους . Άμλετ είναι αναποφασιστικότητα ( ή, ακριβέστερα , αδράνεια ) . Ξέρει ότι έχει να σκοτώσει τον θείο του και ακόμα δεν μπορεί να φέρει ο ίδιος να το κάνει . Αυτό waffling καλλιέργειες αρκετές φορές κατά τη διάρκεια μονολόγους του . Εξετάστε το δεύτερο του , στην πράξη II , όταν οργανώνει ένα παιχνίδι για να προκαλέσει ένοχη συνείδηση του βασιλιά , ή το τέταρτο του , στην Πράξη ΙΙΙ , όταν κατασκοπεύει τον θείο του να προσεύχεται και αρνείται να τον σκοτώσει , επειδή φοβάται την ψυχή του ανθρώπου θα πάνε στον παράδεισο . Εκφράζει την ανάγκη και την επιθυμία να κάνουν την πράξη κατά τη διάρκεια αυτών των ομιλιών , αλλά πάντα βρίσκει λόγους , δικαιολογίες και δικαιολογίες για να αποφύγω να πάω κατευθείαν με αυτό .
5
Εξετάστε τα γενικά θέματα του " Άμλετ ". Μία από τις θεμελιώδεις ιδέες στο παιχνίδι είναι η διαφθορά κρύβεται πίσω από ένα ευχάριστο επιφάνεια . Οι φίλοι και τα μέλη της οικογένειας δεν μπορεί να είναι αξιόπιστος , και καλύπτει ακόμη μέχρι άσχημο πράξεις τους με ευχάριστο λέξεις και ετοιμόλογος δικαιολογίες . Άμλετ συχνά με στόμφο κατά της συμπεριφοράς τους σε μονολόγους του και εφιστά την προσοχή στην υποκρισία τους . Για παράδειγμα , στο πρώτο μονόλογο του , που αναφέρεται στον κόσμο ως " ένα unweeded κήπο " : μια αναφορά στο κρυφό διαφθορά γύρω από τον
εικόνων
.