Audition τους μαθητές και να δοκιμάσουν ποικιλία τους , την ικανότητα της όρασης διαβάσει και μουσική μνήμη . Ένας καλός τραγουδιστής μπορεί να προσδιορίσει κατά προσέγγιση τη σειρά του μαθητή απλά ζητώντας τους να καταρτίσουν ένα κομμάτι μπροστά από το χρόνο για την οντισιόν . Για να δοκιμάσετε τη μουσική μνήμη του μαθητή , παίζουν διάφορα γήπεδα στο πιάνο και να έχει ο μαθητής τραγουδούν τα γήπεδα πίσω . Το καλύτερο που κάνουμε για την οντισιόν , τόσο υψηλότερη θα πρέπει να κατατάσσονται στο τμήμα τους . 2
Οργανώστε τους μαθητές σε τμήματα . Θα πρέπει να υπάρχουν τουλάχιστον πέντε ομάδες από τραγουδιστές σε μια πλήρη χορωδία . Από την υψηλότερη στην χαμηλότερη , να οργανώσει την τραγουδίστρια από σοπράνο , άλτο , τενόρο , βαρύτονο και μπάσο .
Εικόνων 3
Προετοιμάστε τη μουσική για μια συναυλία με τη διεξαγωγή του συνόλου μέσα από πολλά δοκίμια . Αυτά τα κομμάτια δεν μπορεί να το κάνει με την πραγματική συναυλία . Όταν τραγουδάει , σταματάει συχνά για να διορθώσετε τα ζητήματα ισορροπίας . Εάν ένα τμήμα του μαθητή είναι κάτω - τραγούδι ή πάνω - τραγούδι , να τους ζητήσει να ακούσει την ορχήστρα και το μείγμα . Εάν αυτό δεν λειτουργήσει , να τους ζητήσει άμεσα να τραγουδήσει πιο ήσυχα ή δυνατά να συνδυάσει το .
Η 4
Πρακτική καθημερινά ζεστό - ups και χορικά για να βελτιώσει τον ήχο του συγκροτήματος . Στο επίκεντρο αυτών των ασκήσεων είναι να πάρετε το σύνολο να ακούει τον άλλο και να αναπτύξουν ένα σύνολο ήχο . Όταν είναι απαραίτητο να έχει το σύνολο διατηρήσετε μια χορδή και να αναδείξει επιμέρους τμήματα ανάλογα με τις ανάγκες . Με την επιθυμητή ένταση ήχου που λαμβάνονται , έχουν το σύνολο τραγούδι στάση και να δούμε αν μπορεί να ταιριάξει και πάλι τον ίδιο ήχο . Την πάροδο του χρόνου , αυτό θα βοηθήσει η χορωδία βελτιώσουν τον ήχο τους .
5
Πρόγραμμα μπροστά από το χρόνο τα κομμάτια που το συγκρότημα θα πρόβες . Οι μαθητές θα πρέπει να γνωρίζουν εκ των προτέρων ποια κομμάτια θα πρέπει να εφαρμόζεται και για ποιο ημέρες . Αυτό επιτρέπει στους μαθητές χρόνο για να ασκήσουν τα μέρη τους αναλόγως και αποτρέπει τη δικαιολογία ότι οι μαθητές δεν ξέρουν τι να ασκήσετε .
Η 6
πρόβες ενότητα Χρονοδιάγραμμα να απομονώσουν τις προβληματικές περιοχές και να εργαστούν ατομικά με τους καλλιτέχνες . Στην πρόβα θα πρέπει να συζητήσετε τη σωστή τεχνική αναπνοής , ο ρόλος των τμημάτων » στο σύνολο και πρόβες δύσκολες περιοχές μέσα από τη μουσική .
Εικόνων