Περιγράψτε στους μαθητές ότι η σύνθεση των τραγουδιών είναι τόσο μια τεχνική και δημιουργική διαδικασία . Είναι μια καλή ιδέα για τους τραγουδοποιούς να μεταφέρει ένα σημειωματάριο για να γράψετε τις ιδέες για τραγούδια , όπως αυτά συμβαίνουν 2
Εξηγήστε στους μαθητές ότι τα περισσότερα κομμάτια έχουν τρία μέρη : . Στίχους , μια χορωδία και μια γέφυρα . Περιγράψτε τις διαφορές μεταξύ των τριών . Στίχοι ωθήσει την ιστορία προς τα εμπρός στιχουργικά και συχνά περιέχουν περισσότερες στίχους από τα άλλα μέρη . Ρεφρέν είναι γάντζους με την κύρια λυρικό μήνυμα του τραγουδιού και συχνά περιέχουν τα πιασάρικα συγχορδίες και μελωδίες . Γέφυρες συνήθως χρησιμοποιούν διαφορετικές χορδές από τους στίχους και τα ρεφρέν και στιχουργικά δείχνουν ένα σημείο καμπής στο τραγούδι .
Εικόνων 3
Ενθαρρύνετε τους μαθητές να ακούσουν για να δοκιμάσετε τα τραγούδια και να επισημάνω τους στίχους , χορωδίες και γέφυρες . Έχετε να επισημάνει τις διαφορές μεταξύ των μερών και πώς τραγουδοποιοί κάνουν τα μέρη εργάζονται για τα τραγούδια τους .
Η 4
Πείτε στους μαθητές να εξερευνήσουν το δικό τους στυλ γραφής . Έχετε να γράψετε τα δικά τους τραγούδια με τα τρία μέρη και να ελέγξει το έργο τους . Εάν έχετε πολλούς μαθητές , να τους ενθαρρύνει να μοιραστούν την εργασία τους και δίνουν ο ένας στον άλλο εποικοδομητική ανατροφοδότηση .
Εικόνων