Ακούστε μια συμφωνία στο σύνολό της , ή αν θέλετε να επικεντρωθεί σε μία μόνο κίνηση σε μια στιγμή , να ακούσετε ακριβώς αυτό το κίνημα . Μπορείτε να κλείσετε τα μάτια σας , αν θέλετε . Μην γράφετε ή να συμμετέχουν σε οποιαδήποτε δραστηριότητα , αλλά ακούτε . 2
Ακούστε τη συμφωνία ή κίνηση πάλι . Κατά τη διάρκεια και μετά την ακρόαση , γράψτε οποιαδήποτε σχόλια ή ιδέες ή γεγονότα που παρατηρήθηκαν .
Εικόνων 3
Εντοπίστε τις κύριες ιδέες και μελωδίες σε όλη τη συμφωνική ή κίνημα . Η δραστηριότητα αυτή σας δίνει τη δυνατότητα να ακούσετε ολόκληρη την ορχήστρα , καθώς ένα τμήμα της ορχήστρας δεν παίζει πάντα τη μελωδία . Επίσης προσδιορίσει ποια τμήματα εξυπηρετούν τις αρμονικές συναρτήσεις . Η μελωδία είναι η νότα μπορείς να τραγουδήσεις , και είναι συνήθως το μέρος που θα κολλήσει στη μνήμη σας . Οι αρμονίες είναι οι σημειώσεις που υποστηρίζουν τη μελωδία . Γράψτε κάτω τι παρατηρούν . Όργανα που παίζουν τις μελωδίες Αναγνώριση μπορεί να σας βοηθήσει να επιλέξετε το ύφος και το χαρακτήρα της μουσικής .
Η 4
Προσδιορίστε τη δομή της συμφωνίας ή κίνημα . Η δομή είναι η προβλεπόμενη οργάνωση που ενώνει τη σύνθεση . Εάν θέλετε να ονομάσετε συγκεκριμένες μορφές , πρέπει να ερευνήσετε μορφές μουσικής , όπως η σονάτα - allegro ή φούγκα , και να βρείτε αυτό που τους κάνει μοναδικούς . Μια μορφή σονάτας - allegro είναι εύκολο να εντοπιστούν . Ξεκινά με μια κύρια ιδέα ή το τμήμα , το τμήμα Α , που ακολουθείται από το τμήμα Β , που ονομάζεται επίσης και την ανάπτυξη , και καταλήγει με μια ανακεφαλαίωση του Α τμήματος , συχνά με κάποιες προσαρμογές . Γράψτε οποιαδήποτε σχόλια σχετικά με τη δομή της συμφωνίας ή κίνημα . Προσδιορισμός της μορφής μπορεί να σας βοηθήσει να καταλάβετε τι ο συνθέτης σκέφτεται και τι θέλει ο ακροατής να ακούσει .
5
Ακούστε ξανά την συμφωνική ή κίνηση και παρατηρήστε τις σκέψεις και τα συναισθήματα που έχετε, ενώ ακούτε . Ρωτήστε τον εαυτό σας τι νομίζετε ότι ο συνθέτης σήμαινε ή ήθελε να πάρει στον ακροατή σε όλη .
Εικόνων