Πώς να διαβάσετε Παρτιτούρες για Snare Drums

Snare τύμπανα μερικές φορές έπαιξε από το τύμπανο σώμα ή βαδίζοντας συγκροτήματα , όπου κάθε παίκτης έχει μόνο ένα τύμπανο ? snare drums είναι συχνά μέρος ενός σετ τυμπάνων . Όταν μέρος ενός συνόλου πολλαπλών τύμπανα παίζεται από έναν παίκτη , αυτό δεν είναι πάντα εύκολο να πει κανείς ποια σημειώσεις είναι γραμμένες για τους οποίους τα μέσα . Snare τύμπανα μπορεί επίσης να παίξει με κρουστά χέρι , το οποίο μπορεί να notated διαφορετικά από εξαρτήσεις τυμπάνων . Όπως παγίδα τύμπανα δεν είναι ριγμένη κρουστά , μόνο μία γραμμή του προσωπικού είναι απαραίτητη για να δείξει τι ρυθμούς η παγίδα πρέπει να play.Things Θα πρέπει
Μετρονόμος ( προαιρετικό )
Η Εμφάνιση Περισσότερες οδηγίες

1

Προσδιορίστε το είδος της μουσικής προσωπικού που χρησιμοποιείται . Κρουστά μουσικά όργανα μπορεί να notated σε μια τυπική προσωπικό πέντε - line , ένα προσωπικό single - line , ή μια προσαρμοσμένη προσωπικό . Προσδιορίστε την υπογραφή του χρόνου . 2

Βρείτε το χώρο ή τη γραμμή για το προσωπικό που προορίζεται για σημειώσεις παγίδα . Σε ένα προσωπικό πέντε - γραμμή , αυτή είναι η τρίτη γραμμή χώρο ή επάνω από τον πυθμένα του προσωπικού. Σε προσαρμοσμένη ή ενιαία γραμμή πεντάγραμμα , αυτό θα πρέπει να υποδεικνύεται από τον κατάλογο των ονομάτων των μέσων για την αριστερά του προσωπικού . Το όργανο που βρίσκεται στην κορυφή , θα χρησιμοποιήσει το χώρο ή τη γραμμή πλησιέστερο στην κορυφή του προσωπικού , το όργανο που παρατίθενται στη συνέχεια θα χρησιμοποιήσει την επόμενη υψηλότερη χώρο ή γραμμή , και ούτω καθεξής για το μέσο παρατίθενται τελευταία .
Εικόνων 3

Εντοπίστε τυχόν περιπτώσεις της πολλαπλής κολλήσει . Cross - κολλήσει καταγράφει με ένα κοίλο κεφάλι σημείωμα με ένα " x " στο κέντρο . Εντοπίστε τυχόν ζαριές . Αυτά καταγράφει με τρεις διαγώνιες καθέτους μέσω του στελέχους σημείωμα .
Η 4

Παίξτε τις σημειώσεις που αναφέρονται για την ταμπούρο . Επισημαίνει ότι είναι κάθετα παράλληλα με τις σημειώσεις για το ταμπούρο θα παίξει την ίδια στιγμή που το ταμπούρο , αλλά σε διαφορετικά μέσα .
Εικόνων