Η τέχνη του αυτοσχεδιασμού είναι ένα καλό μέρος για να ξεκινήσετε να εισαγάγει τη θεωρία της μουσικής . Μπορεί να είναι πολύ πιο διασκεδαστικό από ό, τι κάθεται μπροστά από ένα λευκό φύλλο χαρτί χειρόγραφο . Ο αυτοσχεδιασμός δεν είναι μόνο χρήσιμο για τη διδασκαλία της αρμονίας , είναι επίσης ένας τρόπος για να διδάξουν μορφή . Εάν ο μαθητής δυσκολεύεται να βρει κίνητρο για να αυτοσχεδιάσει , προτείνουν είτε μια συγκεκριμένη διάθεση , την ιστορία ή τη σκηνή . Παρακολουθήστε μια ταινία μικρού μήκους με μουσική , και έχει ο μαθητής να προσδιορίσει το είδος της μουσικής που παίζεται για να τονίσει τη διάθεση . Ζητήστε από τον μαθητή , όπου η κορύφωση εμφανίζεται στην ταινία και τη μουσική .
Εικόνων Harmony
Η
Πολλά παιδιά θα έχουν πρόβλημα κατανόησης της έννοιας της πρωτοβάθμιας χορδές και γιατί είναι τόσο σημαντικό σε δυτική μουσική . Πριν από τη διδασκαλία τη λειτουργία μιας συγκεκριμένης χορδής ένα παιδί να έχει το παιδί παίζει διάφορους τύπους τριάδες ( χορδές τριών σημείωμα ) , όχι μόνο μεγάλες και μικρές τριάδες , αλλά μειωμένη και επαυξημένης χορδές , καθώς και . Ρωτήστε το παιδί τι είδους διάθεση κάθε χορδή έχει . Εικόνων
Rhythm
Η
Εξηγώντας ρυθμική μονάδες για τα παιδιά περιλαμβάνει κάποια δημιουργικότητα . Αν προσπαθήσουμε να εξηγήσουμε πώς τα beats χωρίζονται σε ένα ακαδημαϊκό τρόπο, τότε το παιδί θα είναι πιθανό χαλαρό ενδιαφέρον . Ένα διασκεδαστικό παιχνίδι για να διδάξουν τα παιδιά πώς να μετρήσει ρυθμούς είναι να χρησιμοποιήσετε μια αντίστοιχη λέξη με τον ίδιο ρυθμό . Για παράδειγμα , ένα όγδοο σημείωμα που ακολουθείται από δύο τριμήνου σημειώσεις θα έπρεπε κανονικά να υπολογίζεται ένα - και -α , αντί να χρησιμοποιεί τη λέξη "? Χόρτο - hop -per "? η οποία έχει τον ίδιο ρυθμό . Έχετε ο μαθητής καταλήξει με δικά της λόγια για κάθε αντίστοιχο ρυθμό .
Εικόνων Melody
Η
πτυχές διδασκαλίας της μουσικής μελωδίας μπορεί να είναι αφηρημένη και σύγχυση , εκτός αν αυτό γίνεται δημιουργικά . Στο βιβλίο "τους ? Ενσωμάτωση της μουσικής στο Δημοτικό τάξη , "? William M. Anderson και Joy E. Lawrence επινόησε ένα παιχνίδι σχεδιασμένο για να διδάξουν τα παιδιά πτυχές της διατύπωσης και της μελωδίας . Θα προτείνουμε να χρησιμοποιήσετε ένα απλό τραγούδι με πολλές επαναλαμβανόμενες σημειώσεις , όπως "? Micheal Finnagan ". ? Ο εκπαιδευτικός δείχνει το φύλλο τραγούδι με διαφορετικά χρώματα για την κάθε μουσική φράση . Κάθε χρώμα αντιστοιχεί σε μια φράση του τραγουδιού . Στη συνέχεια, ο δάσκαλος της μουσικής ζητά από τους μαθητές τι είναι διαφορετικό ή το ίδιο για κάθε μουσική φράση ή πρόταση .
Εικόνων