Ωστόσο, μεταγενέστερες έρευνες έφεραν αντικρουόμενα αποτελέσματα, με ορισμένες μελέτες να βρίσκουν θετικές επιδράσεις της μουσικής του Μότσαρτ στη γνωστική απόδοση, ενώ άλλες δεν βρήκαν καμία επίδραση ή ακόμη και αρνητικά αποτελέσματα. Η αρχική μελέτη χρησιμοποίησε μικρό μέγεθος δείγματος και δεν χρησιμοποιούσε ομάδα ελέγχου, γεγονός που περιόρισε την εγκυρότητά της. Μεταγενέστερες μελέτες που χρησιμοποίησαν πιο αυστηρά ερευνητικά σχέδια συχνά απέτυχαν να αναπαράγουν το φαινόμενο Μότσαρτ ή βρήκαν ότι δεν γενικεύεται σε άλλα είδη μουσικής ή σε μακροπρόθεσμες βελτιώσεις στις γνωστικές ικανότητες.
Κριτική και περιορισμοί:
1. Έλλειψη επιστημονικής αυστηρότητας: Πολλές μεταγενέστερες μελέτες απέτυχαν να αντιγράψουν τα ευρήματα της αρχικής μελέτης. Οι επικρίσεις περιελάμβαναν μικρά μεγέθη δείγματος, ανεπαρκείς ελέγχους και μεθοδολογικά ελαττώματα.
2. Έλλειψη γενίκευσης: Ακόμη και όταν παρατηρήθηκαν θετικά αποτελέσματα, συχνά περιορίζονταν σε συγκεκριμένες γνωστικές εργασίες και δεν ίσχυαν με συνέπεια σε άτομα ή διαφορετικές μουσικές συνθέσεις.
3. Βραχυπρόθεσμες επιπτώσεις: Οποιεσδήποτε παρατηρούμενες βελτιώσεις ήταν συχνά παροδικές και δεν μεταφράζονται σε μόνιμες γνωστικές βελτιώσεις.
4. Μεταβλητές σύγχυσης: Άλλοι παράγοντες, όπως οι ατομικές διαφορές στις μουσικές προτιμήσεις και οι συναισθηματικές αντιδράσεις στη μουσική, μπορεί να επηρεάσουν τη γνωστική απόδοση.
5. Επίδραση μη μουσικών παραγόντων: Το αντιληπτό "φαινόμενο Μότσαρτ" θα μπορούσε να οφείλεται σε παράγοντες όπως η προκατάληψη της προσδοκίας ή τα χαλαρωτικά αποτελέσματα της μουσικής, παρά σε εγγενείς ιδιότητες των συνθέσεων του Μότσαρτ.
6. Έλλειψη μακροπρόθεσμων οφελών: Κανένα στοιχείο δεν υποστηρίζει την ιδέα ότι η ακρόαση της μουσικής του Μότσαρτ οδηγεί σε μακροπρόθεσμες γνωστικές βελτιώσεις ή αυξημένη νοημοσύνη.
7. Ατομικές διαφορές: Η ανταπόκριση στη μουσική ποικίλλει ευρέως μεταξύ των ατόμων και αυτό που λειτουργεί για ένα άτομο μπορεί να μην έχει το ίδιο αποτέλεσμα σε ένα άλλο.
8. Περιορισμένες πρακτικές επιπτώσεις: Ακόμα κι αν το φαινόμενο Μότσαρτ παρατηρούνταν με συνέπεια, το μέγεθός του θα ήταν μικρό και απίθανο να έχει σημαντικό πρακτικό αντίκτυπο στις γνωστικές ικανότητες.
Παρά τους περιορισμούς και τις διαμάχες γύρω από το φαινόμενο Μότσαρτ, προκάλεσε ενδιαφέρον για τις πιθανές γνωστικές επιδράσεις της μουσικής. Η έρευνα συνεχίζει να διερευνά πώς η μουσική, συμπεριλαμβανομένων των διαφορετικών τύπων μουσικής και των διαφόρων στοιχείων της (π.χ. ρυθμός, μελωδία, αρμονία), μπορεί να επηρεάσει τη λειτουργία και τη συμπεριφορά του εγκεφάλου. Ωστόσο, πρέπει να τονιστεί ότι τυχόν παρατηρούμενα αποτελέσματα είναι πολύπλοκα, πολύπλευρα και επηρεάζονται από διάφορους μεμονωμένους και συμφραζόμενους παράγοντες.