Προγραμματίστε την ημερομηνία και την ώρα του ρεσιτάλ πιάνου . Έχετε μια λίστα με τουλάχιστον τρία έως πέντε ημερομηνίες . Για να αποφεύγονται οι συγκρούσεις χρονοδιάγραμμα , ελέγξτε τις ημερομηνίες εναντίον οποιωνδήποτε εκδηλώσεων σε τοπικά σχολεία ή χώρους λατρείας στην οποία θα μπορούσε επίσης να συμμετάσχουν οι μαθητές . Προσπαθήστε να κρατήσετε τη σκέψη σε μια ώρα . Αν πάει πάνω από μια ώρα , να προγραμματίσετε ένα διάλειμμα 10 - σε - 15 - λεπτών . 2
Επιβεβαιώστε τον τόπο αιτιολογική σκέψη . Θα πρέπει να είναι ένα μέρος που είναι ένα κεντρικό σημείο για τους περισσότερους από τους φοιτητές που θα παίξει . Θα πρέπει να έχει ένα πιάνο που είναι σε αρμονία . Αν ο χώρος είναι μεγάλος , πρέπει να έχει ένα μικρόφωνο που μπορεί να τοποθετηθεί κοντά στο πιάνο , και ένα καλό σύστημα ήχου . Θα πρέπει να υπάρχει ένας πάγκος πιάνο που μπορεί να προσαρμοστεί εύκολα και γρήγορα για κάθε ερμηνευτή . Αν μια μικρή ομάδα πραγματοποιεί , θεωρούν κρατώντας τη σκέψη στο σπίτι ενός ατόμου .
Εικόνων 3
Αποστολή προσκλήσεων για την αιτιολογική σκέψη μέσω e-mail ή ταχυδρομείου .
Η 4
Επιβεβαιώστε ποιος θα και δεν θα εκτελέσει στην αιτιολογική σκέψη .
5
Οργανώστε τη σειρά των ερμηνευτών κατά τη διάρκεια της αιτιολογική σκέψη , καθώς και πόσο καιρό κάθε φοιτητής θα παίξει . Τακτοποιήστε τις εκτελεστές από το επίπεδο της ικανότητάς τους ή τη δυσκολία των κομματιών , ή από την παραδοσιακή κλασική κομμάτια σε πιο σύγχρονα κομμάτια . Να είστε βέβαιος ότι κάθε ερμηνευτής είναι άνετα με το κομμάτι του και μπορεί να παίξει χωρίς δυσκολία .
Η 6
Σχεδιάστε το πρόγραμμα για την αιτιολογική σκέψη . Εκτυπώστε από τα προγράμματα στο σπίτι ή να πάρετε το αρχείο σε ένα κέντρο εκτύπωσης . Να είστε βέβαιος ότι η τελική εντολή είναι σωστή σχετικά με το πρόγραμμα , και ότι όλα τα ονόματα των ερμηνευτών , συνθετών και κομμάτια είναι σωστές .
Η 7
Δώστε μια λίστα ή λίστα επαφών , όπου οι άνθρωποι μπορούν να εγγραφούν για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα μαθήματα πιάνου και το μέλλον αιτιολογικές σκέψεις .
εικόνων