Έρευνα βασικές πληροφορίες για τον συνθέτη . Μάθετε τι έμπνευσή του ήταν για το γράψιμο το κομμάτι και τι συνέβαινε στη ζωή του κατά τη στιγμή που το συνθέτουν. Ψάξτε για πληροφορίες σχετικά με το αν το κομμάτι ήταν καινοτόμο για την εποχή του και αν έτυχε ευνοϊκής υποδοχής από το κοινό πρεμιέρα; Μερικές φορές οι πληροφορίες αυτές περιλαμβάνονται στις σημειώσεις του προγράμματος ή επένδυση . 2
Περιγράψτε τη μορφή του κομματιού , την ενορχήστρωση ή όργανα , και τα μέρη φωνή εάν χρησιμοποιήθηκαν τραγουδιστές . Ονομάστε κάθε σολίστες και τα όργανα που έπαιζαν ή φωνές τραγούδησαν .
Εικόνων 3
Αξιολογήστε το μεράκι συμπεριλαμβανομένου του κατά πόσο οι εκτελεστές έδειξε μαεστρία του τεχνικού που απαιτείται για το κομμάτι , την ερμηνεία τους ( ειδικά αν υπάρχει ένας αγωγός ) και η εμπλοκή των εκτελεστών με το κοινό ( ιδιαίτερα οποιαδήποτε σολίστες ) . Προσδιορίστε αν το στυλ που χρησιμοποιήθηκε ήταν κατάλληλη για την περίοδο του κομματιού . ( Για παράδειγμα , ήταν μια φούγκα Bach εκτελούνται με Ρομαντικής εποχής εκφραστικότητα; )
Η 4
Εξετάστε την καταλληλότητα του κάθε οπτική ή στοιχείων πολυμέσων στην απόδοση . Περιγράψτε αν είχαν συλληφθεί με τη μουσική από τον συνθέτη ή από κάποιον άλλο; Αξιολογήστε αυτό που προστέθηκε με την απόδοση .
5
Περιγράψτε την αίθουσα , αμφιθέατρο ή άλλο χώρο των επιδόσεων και πώς οι εκτελεστές προσαρμοστεί σε αυτό κατά την αναθεώρηση μια ζωντανή παράσταση . Αξιολογήσει κατά πόσον η τοποθέτηση τους ήταν αποτελεσματική και αν ο ήχος φτάσει στο ακροατήριο αποτελεσματικά . Αξιολογήστε την παραγωγή των ηχογραφημένων εκτελέσεων αξιολογώντας την ποιότητα του ήχου , τα επίπεδα των μέσων και αν υπάρχουν ξένα θορύβους .
Εικόνων