Arts >> Τέχνες Ψυχαγωγία >  >> Κινηματογράφος & Τηλεόραση >> TV

Πλεονεκτήματα & amp ? Μειονεκτήματα των Κινούμενα σχέδια για παιδιά

Κινούμενα σχέδια έχουν μια βάση της ανάπτυξης της παιδικής ηλικίας από τις αρχές του 20ου αιώνα . Τα δύο τρίτα των βρεφών και των νηπίων παρακολουθούν κατά μέσο όρο δύο ώρες τηλεόραση την ημέρα , σύμφωνα με kidshealth.org . Ενώ βλέποντας κινούμενα σχέδια , ο εγκέφαλος ενός παιδιού επεξεργάζεται γραφικές εικόνες , εκπαιδευτικές πληροφορίες και βίαιες πράξεις . Αυτά εγκέφαλο - τόνωση παράγοντες έχουν τόσο θετικές όσο και αρνητικές επιπτώσεις στην ανάπτυξη των παιδιών . Μαθαίνοντας
Η

Μια θετική επίδραση των γελοιογραφιών στα παιδιά είναι η διέγερση της μάθησης . Η Εκπαίδευση Πηγές Κέντρο Πληροφόρησης παρουσίασε ένα άρθρο από τον Robert Gill το 2000 που ονομάζεται " Οι Επιδράσεις των χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων όπως Motivators Προσχολικής μειονεκτούντων παιδιών . " Gill δείχνει ότι κινούμενα σχέδια βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να επιτύχει τους στόχους του προγράμματος σπουδών και να βοηθήσει τα παιδιά προσχολικής ηλικίας φτάσουν σε υψηλότερα επίπεδα εκπαίδευσης . Έρευνα Gill κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η χρήση ενός χαρακτήρα κινουμένων σχεδίων σε υλικό στην τάξη διεγείρει διαπροσωπική συμπεριφορά , τη μάθηση και την κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών . Συνεπής χρήση του ίδιου χαρακτήρα κινουμένων σχεδίων βοηθά τα παιδιά να γίνουν άνετα να εκφράσουν τα συναισθήματα και την κατανόηση του αντικειμένου τους. Gill αναφέρει ότι τα παιδιά που χρησιμοποιούν το υλικό εργασίας με ένα χαρακτήρα καρτούν μάθετε περισσότερα από ό, τι τα παιδιά που χρησιμοποιούν το ίδιο υλικό χωρίς χαρακτήρα κινουμένων σχεδίων .
Εικόνων Βία
Η

Ένα παιδί ρολόγια περίπου 18.000 ώρες της τηλεόρασης από το νηπιαγωγείο μέχρι το λύκειο αποφοίτησης , σύμφωνα με έρευνα από τον ψυχολόγο Steve Hossler του Bowling Green State University . Συγκεκριμένα , βλέποντας κινούμενα σχέδια έχει αρνητική επίδραση στον τρόπο με τα παιδιά δείτε τη βία . Κινούμενα σχέδια απεικονίζουν συχνά βίαιες πράξεις , όπως εκρήξεις , πυροβολισμούς και θάνατο . Ωστόσο , αυτές οι πράξεις βίας που συμβαίνουν σε ακραίες καταστάσεις χωρίς συνέπειες . Τα εγκέφαλο , τα συναισθήματα και την αίσθηση του πόνου ενός παιδιού επηρεάζεται αρνητικά επειδή απευαισθητοποιούνται με τη βία . Το 2000 , οι ΗΠΑ Γενικού Χειρουργού David Satcher δημιούργησε μια έκθεση για την εφηβική βία , όπου δήλωσε ότι η επιθετική συμπεριφορά στα μικρά παιδιά είναι συχνά προκαλείται από βλέποντας την ψυχαγωγία με τη βία σε αυτό . Εικόνων
Τραυματισμός

το 2004 , ο Δρ Ruebert Saturnine III παρουσίασε ένα επιχείρημα σχετικά με τις αρνητικές επιπτώσεις των κινουμένων σχεδίων για τα παιδιά για το Παγκόσμιο Δίκτυο Animation , Inc μία από τις επικρίσεις Saturnine επικεντρώθηκε σε περιστατικά μιμητής , όπου τα ίδια τα παιδιά τραυματίστηκαν προσπαθώντας να μιμηθούν φανταστικούς χαρακτήρες . Η πρώτη περίπτωση κινουμένων σχεδίων που σχετίζονται με μήνυση συνέβη το 1928 , όταν ένα μικρό αγόρι , Ντίκι Johnson , πήρε τη θαλαμηγό της οικογένειας του έξω σε μια λίμνη όπως ο ίδιος προσπάθησε να αναπαράγουν ένα καρτούν καπετάνιος στη θάλασσα . Ντίκι συνετρίβη το πλοίο και την οικογένειά του, κατέθεσε μήνυση κατά της Walt Disney με την κατηγορία της διαφθείρει ένα μικρό . Κατά τη διάρκεια της δίκης , ο Ντίκι κατέθεσε και δήλωσε , " Σκέφτηκα ότι αν ένα ταπεινό , κοινό ποντίκι θα μπορούσε να οδηγήσει ένα σκάφος , σίγουρα θα μπορούσα , πάρα πολύ . " Saturnine δήλωσε ότι οι περιπτώσεις των τραυματισμών κινουμένων σχεδίων που σχετίζονται αυξάνεται σταθερά κάθε χρόνο μετά το περιστατικό Ντίκι Johnson . Επειδή τα παιδιά δεν είναι σε θέση να κάνει τη διάκριση μεταξύ πραγματικότητας και φαντασίας , που προκαλούν βλάβη στους εαυτούς τους με τη μίμηση αυτό που βλέπουν στα κινούμενα σχέδια .
Εικόνων

TV

Σχετικές κατηγορίες