Ένα ελαφρύ ψευδο είναι όταν σχεδιάσουν οι μαθητές ένα σύστημα φωτισμού για μια παραγωγή - . Αλλά μόνο στη θεωρία . Ως εκπαιδευτής , μπορείτε να επιλέξετε είτε ένα κοινό παιχνίδι για όλη την τάξη , παρέχει μια λίστα των παιχνιδιών για τους μαθητές να επιλέξουν από και επιτρέπουν στους μαθητές να επιλέξουν τις δικές τους παραστάσεις . Για τα μικρότερα έργα , επιλέξτε μονόπρακτα ή μια σκηνή από ένα μεγαλύτερο παιχνίδι . Έχουν οι μαθητές διαβάζουν το παιχνίδι και να σχεδιάσουμε ένα σύστημα φωτισμού για τη σκηνή , ενεργεί ή το παιχνίδι που περιλαμβάνει τη διάθεση , την ατμόσφαιρα , τη δράση και άλλες σημαντικές πτυχές του παιχνιδιού . Αν οι μαθητές έχουν χρησιμοποιήσει ένα συγκεκριμένο θέατρο , μπορείτε να τους κρατήσει στο μυαλό τους τεχνικούς περιορισμούς του χώρου , όπως η ποσότητα των διαθέσιμων φώτα ή το μέγεθος του δικτύου φωτισμού . Συμπεριλαμβανομένων ένα προϋπολογισμό ή μια λίστα των διαθέσιμων προμηθειών , προσθέτει , επίσης, τους περιορισμούς και τις κατευθυντήριες γραμμές για το έργο .
Εικόνων Φωτισμός Παρουσιάσεις
Εξερευνήστε τις διάφορες πτυχές του φωτισμού στάδιο .
Κάθε μαθητής ή ομάδα δημιουργεί μια παρουσίαση για να δώσουμε στην τάξη που διδάσκει μια πτυχή του φωτισμού . Η διδασκαλία ενός θέματος βοηθά τους μαθητές να μάθουν ένα θέμα σε μεγαλύτερο βάθος , διότι πρέπει να γίνουν εμπειρογνώμονες για το θέμα πριν να το διδάξετε σε άλλους . Έχοντας διαφορετικές παρουσιάσεις επιτρέπει επίσης σε κάθε ομάδα ή φοιτητής να επιδείξουν τη δημιουργικότητά τους . Θέματα μπορεί να περιλαμβάνει : φωτισμός για τη διάθεση /ατμόσφαιρα , φωτισμός για ορατότητα , φωτισμό ως ένα μέρος της ιστορίας , τα είδη των φώτων , τα χρώματα φωτισμού , το διοικητικό συμβούλιο του φωτισμού , την ιστορία του φωτισμού στάδιο και σχεδιάζει ένα σχέδιο φωτισμού
Η <. br>
Πρακτικές Φωτισμός
Χρησιμοποιείτε τα φώτα για να δημιουργήσετε εφέ .
Χρήση του πίνακα φωτισμού είναι ένα σημαντικό μέρος του φωτισμού της γνώσης . Για να είναι μια επιτυχημένη σχεδιάστρια , θα πρέπει να γνωρίζουν πώς να χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό που είναι διαθέσιμες . Έχετε κάθε μαθητή ή ομάδα σχεδιάσουν μια σύντομη σειρά από φως αλλαγές για να προκαλέσει ένα κλίμα , το περιβάλλον και ειδικά εφέ . Ο φοιτητής ή η ομάδα πρέπει στη συνέχεια να θέσει τα φώτα στις κατάλληλες θέσεις , χρησιμοποιήστε τις σωστές τζελ ή gobos και εισόδου τα επίπεδα και τις αλλαγές στο διοικητικό συμβούλιο φωτισμού . Το τελικό σχέδιο θα πρέπει να είναι μια ομαλή μετάβαση από το ένα σχεδιασμό φωτισμού στην επόμενη .
Εικόνων