Διαθ τον εαυτό σας από την τοπική βιβλιοθήκη και να διαβάσει τα βιβλία παρόμοια με αυτή που θέλουν να γράψουν . Ο καλύτερος τρόπος για να εξοικειωθούν με τα βιβλία στην τέταρτη έως έκτη σειρά βαθμού είναι να διαβάσετε μερικές από αυτές τον εαυτό σας . Όπως μπορείτε να διαβάσετε , μπορείτε να θελήσετε να κρατήσετε σημειώσεις σχετικά με τη χρήση του συγγραφέα του λεξιλογίου , το χαρακτηρισμό και την πλοκή . 2
Αποφασίστε σχετικά με ένα οικόπεδο . Μόλις έχετε μια καλή ιδέα για το τι ηλικιακή ομάδα σας ενδιαφέρει , φροντίστε οικόπεδο σας ανήκει σε αυτή την κατηγορία . Ένα οικόπεδο για πάνω στοιχειώδη είναι πολύ πιο περίπλοκη από ό, τι εισαγωγική στοιχειώδη μυθιστορήματα , αλλά δεν είναι τόσο περίπλοκο όπως ένα έφηβος ιστορία . Ομοίως , το οικόπεδο θα πρέπει να κινούνται κατά μήκος αρκετά γρήγορα , αλλά όχι τόσο γρήγορα ώστε ο αναγνώστης να χάνει κομμάτι του τι συμβαίνει . Υπάρχει μια λεπτή γραμμή μεταξύ βαρεθεί γιατί η πλοκή κινείται πολύ αργά και σύγχυση , επειδή κινείται πολύ γρήγορα .
Εικόνων 3
Φτιάξτε χαρακτήρες σας . Σε γενικές γραμμές , το καλύτερο είναι αν ο κύριος χαρακτήρας σας είναι η ίδια ηλικία με την ομάδα που στοχεύετε . Με άλλα λόγια , αν είστε γραπτώς για πάνω στοιχειώδη , κύριος χαρακτήρας σας θα πρέπει να είναι κάπου μεταξύ της τέταρτης και της έκτης τάξης . Ανάπτυξη χαρακτήρες σας , δίνοντάς τους βάθος περιγραφές και ρεαλιστικές προσωπικότητες .
Η 4
Χρησιμοποιήστε κατάλληλο λεξιλόγιο . Αυτό είναι όπου οι παρατηρήσεις σας έρθει σε πρακτικό . Εάν έχετε κάνει την εργασία σας , θα πρέπει να έχετε τώρα μια πολύ καλή ιδέα για το πώς ηλικιακή ομάδα σας μιλάει . Χρησιμοποιήστε τις σημειώσεις σας και η γνώση που έχετε λάβει για τη δημιουργία ρεαλιστικών διάλογο και τη γλώσσα του σώματος . Αν δεν είστε γράφοντας για ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα , αποφύγετε την αργκό και φρασεολογίας , καθώς μπορεί συχνά χρονολογούνται το γράψιμό σας .
5
Τοποθετήστε τα κατάλληλα ιδέες . Τα παιδιά συχνά έρχονται με τα πράγματα που οι ενήλικες δεν θα σκέφτονταν ποτέ . Από την άλλη πλευρά , οι ενήλικες έχουν το πλεονέκτημα της εμπειρίας να τους εκπαιδεύσει . Στο γράψιμό σας , βεβαιωθείτε ότι οποιεσδήποτε ιδέες χαρακτήρες παιδί σας να καταλήξουμε σε ιδέες είναι παιδί . Κάθε φορά σε μια στιγμή , μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το χαρακτηρισμό του " έξυπνος " το παιδί , αλλά για το μεγαλύτερο μέρος , είναι καλύτερο να αφήσετε τις σύγχρονες ιδέες για τους ενήλικες .
Η 6
Ελέγξτε την εργασία σας . Μόλις έχετε τελειώσει την ιστορία σας , ένας από τους καλύτερους τρόπους για να μετρηθεί ότι έχετε κάνει μια καλή δουλειά κρατώντας το κατάλληλο ηλικία είναι να επιτρέπει σε ένα παιδί σε στοχευμένης ηλικιακής ομάδας σας να το διαβάσετε . Αν το διαβάσει χωρίς πρόβλημα , οι πιθανότητες είναι έχετε κάνει καλά . Μια άλλη μέθοδος για τον έλεγχο της εργασίας σας είναι μέσω διαφόρων ιστοσελίδων . Σε αυτές τις περιοχές , μπορείτε να υποβάλετε την εργασία σας για δωρεάν και θα σας ενημερώσει ποιο επίπεδο η ιστορία σας είναι γραμμένο σε .
Εικόνων