Παίξτε το παιχνίδι όνομα , το οποίο μπορεί να επιτευχθεί με διάφορους τρόπους . Ζητήστε από τους μαθητές να αναδιατάξετε τα γράμματα στην πρώτη και τελευταία ονόματά τους για να δημιουργήσουν ένα αστείο τίτλο , στη συνέχεια, να τους γράψουν ένα σύντομο ποίημα , χρησιμοποιώντας τον τίτλο . Μια άλλη άποψη για αυτό το παιχνίδι είναι να χρησιμοποιήσετε το κάθε ένα από τα γράμματα του ονόματός σας να ξεκινήσετε μια γραμμή από το ποίημα σας . Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε αστείες γραμμές της ποίησης 2
Write ανοησίες .: Ζητήστε από τους μαθητές σας να γράψουν ένα σύντομο ποίημα . Κάθε γραμμή του ποιήματος πρέπει να είναι η πρώτη σκέψη που έρχεται στο μυαλό τους . Το κόλπο είναι να γράψει χωρίς να σκεφτόμαστε τι θα γράψουν . Κάθε γραμμή μπορεί να έχει νόημα από μόνη της , αλλά όταν λαμβάνονται σε αυτό το πλαίσιο με ολόκληρο το ποίημα μπορεί να δημιουργήσει κάποιες χιουμοριστικές αποτελέσματα . Αν θέλετε να ενθαρρύνει τους μαθητές να γράψουν γύρω από ένα θέμα με αυτό το παιχνίδι , δείχνουν ένα θέμα για να πάρει τους ξεκίνησε . Μπορεί να είναι τόσο απλό όπως υποδηλώνει « κλόουν », όπως το θέμα . Οι μαθητές μπορούν να εξακολουθούν να γράψει το πρώτο πράγμα που έρχεται στο μυαλό τους , εφ 'όσον ταιριάζει με το θέμα σας προτείνουμε .
Εικόνων 3
Ζητήστε από τα παιδιά να εξετάσει μια αστεία εικόνα και συνθέτουν ένα ποίημα γι' αυτό . Μια εικόνα από το cartoon του κροκόδειλος τρώει μια μπανάνα μπορεί να εμπνεύσει ένα διαφορετικό αστεία ιστορία στο μυαλό του κάθε παιδιού . Χρησιμοποιήστε την ίδια εικόνα για μια ολόκληρη τάξη και τη σύγκριση των αποτελεσμάτων αστεία ποιήματα που δημιουργήθηκαν από την ίδια την εικόνα .
Η 4
Εκχώρηση μια αστεία λέξη για τους μαθητές σας και ζητήστε του να χρησιμοποιήσει είτε ότι η λέξη ή μια λέξη που ομοιοκαταληκτεί με αυτό στο τέλος κάθε γραμμή των ποιημάτων τους . Μια λέξη όπως « ανοησία » μπορεί να οδηγήσει σε μερικές αστείες ρίμες . Αυτό προκαλεί επίσης τους μαθητές να προσπαθήσουν να βρουν νέες λέξεις ομοιοκαταληξία .
5
Βάλτε τους μαθητές σας σε μια ποίηση αγώνα . Ζητήστε τους να γράψουν ένα πέντε - line ποίημα για ένα αστείο θέμα που θα επιλέξετε , στη συνέχεια να δούμε ποιος μπορεί να τερματίσει πρώτος . Προσπαθώντας να τελειώσει πρώτα τις δυνάμεις τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν ό, τι γραμμές της ποίησης που έρχονται στο μυαλό , το οποίο μπορεί να οδηγήσει σε αστείες συνδυασμούς .
Η 6
Δώστε στους μαθητές σας ένα ποίημα με πολλά κενά για να συμπληρώσουν τις δικές τους επιλογές λέξης , στη συνέχεια, επιτρέπουν στους μαθητές να αναλαμβάνουν εκ περιτροπής την ανάγνωση ποιημάτων τους για να τους συγκρίνετε . Οι μαθητές μπορούν να ψηφίσουν στις οποίες ποίημα έκανε να γελάμε περισσότερο .
Εικόνων