Επισκεφθείτε την βιβλιοθήκη . Dewey έζησε σε μια βιβλιοθήκη , έτσι ώστε να λάβει φοιτητών στην τοπική βιβλιοθήκη σας σε εβδομαδιαία βάση και να τους κάνει να αισθάνονται περισσότερο στο σπίτι τους στο περιβάλλον της βιβλιοθήκης . Διαβάστε "? Dewey τη Βιβλιοθήκη Cat "? στους μαθητές στη βιβλιοθήκη την πρώτη εβδομάδα , και στη συνέχεια να δώσει σε κάθε μαθητή την ευκαιρία να διαβάσετε ένα μέρος ή το διαφορετικό βιβλίο δυνατά στις επόμενες επισκέψεις βιβλιοθήκη .
εικόνων Story Έκδοση
Η
Προκαλέστε τους μαθητές να έρθουν με τη δική τους εκδοχή της ιστορίας . Ζητήστε τους να γράψουν για το πώς θα μπορούσε να είναι αν ήταν να πάει και να δει Dewey στη βιβλιοθήκη του , ή αν τον βρήκε στη δική τους βιβλιοθήκη . Εικόνων
Εφημερίδα
Η
Get οι μαθητές να κρατήσουν ένα ημερολόγιο και να εργαστούν για μια εβδομάδα την είσοδο μέχρι την εβδομάδα . Ρωτήστε το καθένα από αυτά να φανταστείτε είναι μια γάτα σε ένα καταφύγιο ζώων , που περιμένει να πάρει από τον ιδιοκτήτη . Αυτό θα πρέπει να βασίζεται στις σκέψεις νομίζουν ότι η γάτα πρέπει να έχει , τις επιθυμίες και τις ανάγκες .
Εικόνων Καταφύγιο Ζώων
Η
Εντοπισμός τοπικό καταφύγιο ζώων σας και ζητήστε από κάθε μαθητή να να δημιουργήσουν τη δική τους αφίσα , να πείσει τους ανθρώπους για να βοηθήσουν τα ζώα φυλάσσονται σε αυτό το καταφύγιο . Σκεφτείτε δωρεές άνθρωποι μπορεί να είναι σε θέση να κάνει και να υποστηρίξει ότι θα μπορούσε να δώσει στο καταφύγιο .
Εικόνων Εγκαταλελειμμένο Επιτρέπονται
Η
Ζητήστε από τους μαθητές να σκεφτούν για την κατάσταση του Dewey . Είχε εγκαταλειφθεί από τον ιδιοκτήτη του και να φροντίζουν τον εαυτό του . Κάντε σαφές ότι αυτό συμβαίνει για τα κατοικίδια ζώα σε όλο τον κόσμο , ακόμα κι αν υπάρχουν πολλά καταφύγια ζώων διαθέσιμα . Προκαλέστε τους μαθητές να βρουν τρόπους με τους οποίους μπορούν να ενθαρρύνουν τους ανθρώπους να νοιάζονται για τα εγκαταλειμμένα κατοικίδια ζώα .
Εικόνων Cat Φυλές
Η
Ζητήστε από κάθε μαθητή να επιλέξει δύο διαφορετικά είδη γάτας . Αφήστε τους λίγο χρόνο για να ερευνήσουν τις φυλές που χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο , συγκεντρώνοντας όσες περισσότερες πληροφορίες μπορεί να χρειάζονται . Όταν η έρευνα ολοκληρωθεί , να ορίσετε τη μέριμνα για τη σύγκριση των δύο , χρησιμοποιώντας εικόνες και κείμενο και έπειτα να παρουσιάσει τις πληροφορίες στην τάξη .
Εικόνων