2. Επιρροή κατάργησης: Ο Ντάγκλας επηρεάστηκε από το κίνημα της κατάργησης, το οποίο κέρδιζε δυναμική την εποχή του. Ήρθε σε επαφή με τη λογοτεχνία και τις ομιλίες της κατάργησης, οι οποίες υπογράμμισαν τη σημασία της εκπαίδευσης ως εργαλείου για την καταπολέμηση της δουλείας και την προώθηση της κοινωνικής δικαιοσύνης.
3. Αυτοβελτίωση και Ενδυνάμωση: Ο Ντάγκλας αναγνώρισε τη δύναμη του γραμματισμού ως μέσο προσωπικής ανάπτυξης και αυτοβελτίωσης. Διδάσκοντας τον εαυτό του να διαβάζει και να γράφει, απέκτησε πρόσβαση σε πληθώρα πληροφοριών και ιδεών που διεύρυναν την προοπτική του και τον εξόπλισαν με τις δεξιότητες να αμφισβητήσει τους άδικους κοινωνικούς κανόνες που περιόριζαν τις ζωές των σκλαβωμένων ατόμων.
4. Έμπνευση από άλλους: Ο Ντάγκλας βρήκε έμπνευση στα παραδείγματα άλλων αυτοδίδακτων ατόμων που είχαν επιτύχει παρά το γεγονός ότι αντιμετώπισαν σημαντικά εμπόδια. Επηρεάστηκε ιδιαίτερα από τη ζωή και τα γραπτά του Benjamin Banneker, ενός Αφροαμερικανού μαθηματικού, αστρονόμου και συγγραφέα αλμανάκ.
5. Αναγνώριση της Δύναμης της Γνώσης: Ο Ντάγκλας κατάλαβε ότι η γνώση ήταν μια μορφή δύναμης που δεν μπορούσε να αφαιρεθεί εύκολα. Με την απόκτηση γραμματισμού, συνειδητοποίησε ότι μπορούσε να επικοινωνήσει αποτελεσματικά τις εμπειρίες του, να διατυπώσει τις σκέψεις του και να υπερασπιστεί τα δικαιώματα των σκλαβωμένων ατόμων, καθιστώντας τον τρομερό αντίπαλο της δουλείας.