1. «The Hundred Languages of Children» (1993) των Carolyn Edwards, Lella Gandini και George Forman:Αυτό το βιβλίο παρουσιάζει την προσέγγιση της Reggio Emilia στην προσχολική εκπαίδευση και βασίζεται σε μεγάλο βαθμό στο έργο του Malaguzzi. Αναφέρεται στην ιδέα ότι τα παιδιά έχουν πολλούς τρόπους να εκφραστούν και να μάθουν, πέρα από την απλή προφορική γλώσσα.
2. "Loris Malaguzzi and the Reggio Emilia Approach to Early Childhood Education" (2011) των Carolyn Edwards, Lella Gandini και George Forman:Αυτό το βιβλίο είναι μια περιεκτική επισκόπηση της ζωής, του έργου και της προσέγγισης Reggio Emilia του Malaguzzi. Περιλαμβάνει μεταφράσεις μερικών από τα γραπτά και τις διαλέξεις του.
3. «The Reggio Emilia Approach:A New Paradigm for Early Childhood Education» (1997) των Julian Reed και Kathy Sylva:Αυτό το βιβλίο παρουσιάζει την προσέγγιση Reggio Emilia στο πλαίσιο της έρευνας για την προσχολική εκπαίδευση. Συζητά τη σημασία των σχέσεων, του περιβάλλοντος και της δημιουργικότητας στη μάθηση και την ανάπτυξη των παιδιών.
4. "The Beautiful Stuff of Early Childhood Education:A Reggio Emilia Approach" (1998) των Lilian Katz και Sylvia Chard:Αυτό το βιβλίο διερευνά την προσέγγιση Reggio Emilia μέσα από το πρίσμα της αισθητικής αγωγής και παρέχει πρακτικές στρατηγικές για τους δασκάλους να ενσωματώσουν την τέχνη, τη μουσική και άλλες αισθητικές εμπειρίες στις τάξεις τους.
5. "The Learning Environment:A Third Teacher" (1999) από τη Lella Gandini:Αυτό το βιβλίο εμβαθύνει στη σημασία του φυσικού περιβάλλοντος στη μάθηση και την ανάπτυξη των παιδιών και προσφέρει πληροφορίες από την προσέγγιση Reggio Emilia σχετικά με τον τρόπο δημιουργίας υποστηρικτικών περιβαλλόντων μάθησης.
Αν και ο ίδιος ο Malaguzzi δεν έγραψε βιβλία, το έργο και οι ιδέες του έχουν διαδοθεί ευρέως μέσω αυτών των εκδόσεων και συνεχίζουν να επηρεάζουν τις πρακτικές εκπαίδευσης της πρώιμης παιδικής ηλικίας σε όλο τον κόσμο.