1. Χρήση γλώσσας :Ο Σαίξπηρ χρησιμοποίησε διαφορετικά επίπεδα γλώσσας για να διαφοροποιήσει τις κοινωνικές τάξεις. Οι ευγενείς μιλούσαν με εκλεπτυσμένη και εύγλωττη γλώσσα, χρησιμοποιώντας περίπλοκο λεξιλόγιο και σύνταξη. Αντίθετα, οι κατώτερες τάξεις χρησιμοποιούσαν απλούστερη γλώσσα με άτυπες γραμματικές και καθομιλουμένες εκφράσεις.
2. Χαρακτηρισμός :Ο Σαίξπηρ απεικόνισε τα μέλη των ευγενών ως με εκλεπτυσμένους τρόπους, πνευματικές αναζητήσεις και μια αίσθηση ευπρέπειας. Συχνά ήταν μορφωμένοι, μιλούσαν καλά και ενδιαφέρονταν για την τέχνη, τη μουσική και τη λογοτεχνία. Αντίθετα, τα μέλη των κατώτερων τάξεων συχνά απεικονίζονταν ως αναλφάβητα, χοντροκομμένα και χωρίς κοινωνικές χάρες.
3. Κοινωνικές Αλληλεπιδράσεις :Τα έργα του Σαίξπηρ συχνά τόνιζαν τις αλληλεπιδράσεις και τις συγκρούσεις μεταξύ των διαφορετικών κοινωνικών τάξεων. Οι ευγενείς συχνά περιφρονούσαν τις κατώτερες τάξεις, θεωρώντας τις κατώτερες και ανάξιες της προσοχής τους. Οι κατώτερες τάξεις, με τη σειρά τους, μπορεί να αγανακτούν για τα προνόμια και τον πλούτο των ευγενών.
4. Θέματα και πλοκές :Ο Σαίξπηρ εξερεύνησε θέματα που σχετίζονται με την κοινωνική τάξη και τις ταξικές συγκρούσεις σε πολλά από τα έργα του. Για παράδειγμα, σε έργα όπως «Ρωμαίος και Ιουλιέτα», «Ο Έμπορος της Βενετίας» και «Ο Βασιλιάς Ληρ», απεικόνισε τις συνέπειες της αγνόησης ή της υπέρβασης των κοινωνικών συνόρων και τους αγώνες που αντιμετωπίζουν άτομα από διαφορετικές τάξεις που ερωτεύονται ή σύγκρουση μεταξύ τους.
5. Στερεότυπα και καρικατούρες :Ο Σαίξπηρ χρησιμοποίησε επίσης στερεότυπα και καρικατούρες για να διακρίνει τις κοινωνικές τάξεις. Για παράδειγμα, συχνά απεικόνιζε χαρακτήρες ανώτερης τάξης ως ευφυείς και πνευματώδεις, ενώ χαρακτήρες της κατώτερης τάξης μπορεί να απεικονίζονται ως αδαείς και ανόητοι.
Χρησιμοποιώντας αυτές τις τεχνικές, ο Σαίξπηρ δημιούργησε μια ζωντανή και λεπτή απεικόνιση της κοινωνικής ιεραρχίας και των ταξικών διακρίσεων της εποχής του, προσφέροντας πληροφορίες για την κοινωνική, πολιτιστική και πολιτική δυναμική της Ελισαβετιανής Αγγλίας.