Κρατήστε το διάλογο σας αυθεντικά . Σύμφωνα με τον David Niall Wilson , ο διάλογος δεν μπορεί να είναι το μέρος για να φτυάρι στο παρασκήνιο πληροφορίες σχετικά με άλλους χαρακτήρες στην ιστορία . Αν ο αφηγητής μιλάει για τον καλύτερό του φίλο , ο φίλος δεν θα πρέπει να χρησιμοποιούν αυτή τη συζήτηση για να πει τον αφηγητή τι κάνει για τα προς το ζην , ή όπου ζει . Αυτά είναι γεγονότα που ο αφηγητής θα γνωρίζετε ήδη , κάνει η συνομιλία αφύσικο . 2
Αποκαλύπτουν την προσωπικότητα , ή " φωνή " του αφηγητή σας μέσω του προφορά και αντίδραση στα γεγονότα . Δώστε τον αφηγητή κάποιο χρόνο για να στοχαζόμαστε δυνατά για τον αναγνώστη ( αλλά όχι στο σημείο της πλήξης ) . Οι αναγνώστες θα κλίνουν προς έναν αφηγητή που συμπάσχει με , και αν μπορείτε να πάρετε τους αναγνώστες από την πλευρά σας , τα νέα σας θα ανθίσουν . Leif Enger του " Peace Like a River ", για παράδειγμα , έχει ένα αφηγητή σε πρώτο πρόσωπο του οποίου ο πατέρας του θαύματος φέρνει πίσω στη ζωή μετά από το γιατρό του, είχε έντονη τον νεκρό κατά τη γέννηση , και του οποίου ο αδελφός τρέχει από το νόμο μετά από μια τυχαία δολοφονία . Συμπάθεια του αναγνώστη με το αγόρι που τον οδηγεί να μοιραστούν θαύμα του αγοριού σε θαύματα του πατέρα του και το θάρρος του αδελφού του .
Εικόνων 3
Χρησιμοποιήστε όλα τα κόλπα της αναδιατύπωσης στη διάθεσή σας για να κρατήσετε τη λέξη " I " από την κυριαρχία σας μυθιστόρημα . Διαφορετικά , το κείμενό σας θα μοιάζει σαν να έχει μικροσκοπικές μαύρες σκουλήκια σε όλη την , και θα διαβάζεται σαν βιβλίο εικόνα ενός παιδιού . Αντί να χρησιμοποιεί κατασκευές όπως « Φοβήθηκα όταν ο λυκάνθρωπος ούρλιαξε , " μπορείτε να πείτε τα πράγματα όπως " Το σώμα μου έτρεμε με κάθε ηχώ του λύκου " ή " Η συνεχής ουρλιαχτό άρχισε να ξέφτισμα όλα τα νεύρα μου . "
εικόνων