Εργασία με το παιδί σας για να τον βοηθήσει να διαμορφώσετε την ιστορία του σε ένα δακτυλογραφημένο χειρόγραφο κατάλληλο να υποβάλει σε έναν εκδότη . Εάν το παιδί σας δεν είναι καλό με έναν επεξεργαστή κειμένου , αυτό είναι μια ευκαιρία για να τον διδάξει πώς να χρησιμοποιούν έναν επεξεργαστή κειμένου στις προσπάθειές της γραφής του . 2
Συμβουλευτείτε έναν οδηγό αγοράς που διαθέτει τις αγορές περιοδικό που δέχεται εργαστούν από μόνο παιδιά . Υπάρχουν πολλές δημοσιεύσεις που ταιριάζουν με αυτά τα κριτήρια . Βοηθήστε το παιδί σας να επιλέξει μια αγορά που δέχεται το είδος της ιστορίας που έχει γράψει . Διαβάστε τις οδηγίες για την υποβολή και πάει πέρα από αυτές τις κατευθυντήριες γραμμές με το παιδί σας , εξηγώντας της ότι οι κατευθυντήριες γραμμές παρέχουν οδηγίες για το είδος της ιστορίας που μπορεί να υποβάλει , πώς να υποβάλει την ιστορία της , και πού να το στείλετε . Δεν είναι ποτέ πολύ νωρίς για να πάρετε μια εν δυνάμει συγγραφέας εξοικειωθούν με τον κόσμο των εκδόσεων .
Εικόνων 3
Πηγαίνετε πάνω από την ιστορία για άλλη μια φορά το παιδί σας για λάθη . Ακριβώς επειδή οι εκδότες είστε υποβολή να δημοσιεύσει τις ιστορίες από τα παιδιά , αυτό δεν σημαίνει ότι οι ιστορίες μπορούν να είναι ατημέλητη και γεμάτη λάθη . Εξασκήστε την ίδια προσεκτική επεξεργασία θα κάνατε για ένα χειρόγραφο από έναν ενήλικα . Συμπεριλάβετε το παιδί σας στη διαδικασία .
Η 4
Περιμένετε για μια απάντηση από τον εκδότη . Οι περισσότερες οδηγίες θα σας δώσει χρόνο απόκρισης . Αν κάποιος δεν αναφέρονται , περιμένετε τουλάχιστον δύο μήνες πριν από τη σύνταξη ενός follow - up e-mail για να ελέγξετε την κατάσταση της ιστορίας του παιδιού σας . Αν η ιστορία δεν έχει να γίνει δεκτή , να ενθαρρύνετε το παιδί σας να δοκιμάσετε ένα άλλο εκδότη. Εξηγήστε ότι η απόρριψη δεν σημαίνει ότι ο εκδότης δεν ήθελε την ιστορία του , μόνο ότι άλλα παιδιά που υποβάλλονται ιστορίες , καθώς και ότι ο εκδότης δεν έχει χώρο να δημοσιεύει τα πάντα . Εικόνων