Σαρώστε την εικόνα . Καταγράψτε ό, τι νομίζετε ότι είναι τα χαρακτηριστικά των νέων στοιχείων . Καταγράψτε ό, τι νομίζετε ότι είναι τα χαρακτηριστικά του υποβάθρου . Για παράδειγμα , μπορεί να σας κοιτάζοντας τα λουλούδια και θάμνους σε πρώτο πλάνο ? το φόντο μπορεί να είναι ένα μεγάλο καταπράσινο πάρκο . Το προσκήνιο και το παρασκήνιο συνδυάζονται για να σας πω τη ρύθμιση της εικόνας . 2
Γράψτε μια περιγραφή του κάθε λαού στην εικόνα . Τι είναι αυτοί που φορούν; Τι εκφράσεις και τη στάση τους, να σας πω για τη διάθεσή τους; Για παράδειγμα , θα μπορούσε να υπάρχει μια νύφη που δεν φαίνονται ευχαριστημένοι στο γάμο της .
Εικόνων 3
Γράψτε τα στοιχεία που σκέφτεστε να δημιουργήσετε μια διάθεση ή την ατμόσφαιρα στην εικόνα . Θα μπορούσε να είναι ένα συννεφιασμένο ουρανό , ή θα μπορούσε να scowling εκφράσεις για τους ανθρώπους σε ένα όμορφο τοπίο της χώρας . Τι είναι γενικός τόνος της εικόνας;
Η 4
Γράψτε οποιεσδήποτε ενέργειες στην εικόνα . Κάποιος θα μπορούσε να παγώσει επ 'αυτοφώρω να κάνει κάτι , ή θα μπορούσε να υπάρχει ένα ισχυρό καταρράκτη . Απαριθμήστε τα στοιχεία στην εικόνα που δίνουν κίνηση . Αυτές οι κινήσεις σας πω για την αφήγηση ή οικόπεδο . Συνδυάστε την ανάγνωση σας από αυτές με τη δική σας ερμηνεία των ανθρώπινων μορφών στην εικόνα . Αυτό θα σας πει τι συμβαίνει , τι οι άνθρωποι κάνουν , και πώς αισθάνονται σχετικά με το τι κάνουν
5
Απαριθμήστε τις σημειώσεις που έχετε κάνει με σειρά προτεραιότητας . Θα γράψει μια εισαγωγή , στη συνέχεια, περιγραφή 1 , περιγραφή 2 , και ούτω καθεξής .
Η 6
Γράψτε το συμπέρασμα . Χρησιμοποιήστε θησαυρός και λεξικό για να αναζητήσετε λέξεις που δεν χρησιμοποιείτε κανονικά . Βρείτε τρεις ή τέσσερις τρόπους που περιγράφουν το ίδιο πράγμα . Να είστε δημιουργικοί με τη χρήση της γλώσσας . Όταν αποφασίσετε τη σειρά του τα σημεία που θέλετε να κάνετε , να είστε σίγουροι ότι ρέουν μαζί . Αν το κάνετε αυτό , το κομμάτι σας από περιγραφικό κείμενο θα διαβάσει με ευχέρεια , σαν αφήγηση για την εικόνα εικόνων