Όταν αποφασίζεται τι είδους έργα να κάνει χρήση Red Clover βιβλία , είναι λογικό να εξετάσει τα πιο πρόσφατα βιβλία που χορηγούνται . Αυτό θα περιορίσει την πισίνα σας , και να κάνουν τα βιβλία ιδιαίτερα εύκολο να βρεθεί . Οι φοιτητές είναι επίσης πιο πιθανό να γνωρίζουν και όπως τα βιβλία που χορηγούνται εντός των τελευταίων πέντε έως 10 χρόνια. Κατά τη στιγμή της δημοσίευσης , τα τελευταία πέντε βιβλία που βραβεύτηκαν είναι οι Tony Fucile του " Ας κάνουν τίποτα ! » , Mona Kerby του " Owney , το Mail Θήκη Pooch , " Melanie Watts " Scaredy σκίουρος κάνει ένα φίλο , " David Wiesner του " Flotsam , " και Janet Steven και η Susan Stevens Crummel «Η φρενίτιδα Μεγάλη Fuzz . "
Ιδέες
Η έκθεση βιβλίου
Ένας φοιτητής ολοκληρώνει μια παρουσίαση έκθεσης βιβλίου .
Οι μαθητές εργάζονται σε ένα έργο Red Clover Book κατά πάσα πιθανότητα θα είναι στις αρχές του δημοτικού σχολείου , έτσι ώστε οι εκθέσεις βιβλίου θα είναι αρκετά απλή . Αυτά μπορεί να περιλαμβάνουν περισσότερες απαντήσεις που βασίζονται σε εικόνες από την πραγματική γραφή , ή οι μαθητές μπορούν να μιλήσουν στην τάξη για ένα βιβλίο αντί για τη σύνταξη έκθεσης . Σκεφτείτε για τα θέματα των συγκεκριμένων βιβλίων , και να ενθαρρύνουν τους μαθητές να απαντήσουν σε ερωτήσεις σχετικά με τα θέματα αυτά . Για παράδειγμα , το πιο πρόσφατο βιβλίο της νίκης " Ας κάνει τίποτα ! " δείχνει πόσο δύσκολο είναι για δύο νεαρά αγόρια να κάθονται και δεν κάνουν τίποτα . Ζητήστε από τους μαθητές να προσπαθήσουμε και να κάνουμε τίποτα για 10 δευτερόλεπτα , και να αναφέρει τι θα σκεφτεί , αν αυτό ήταν δύσκολο , και γι 'αυτό μπορεί να είναι σημαντικό για να ασκήσουν τη δεξιότητα του να είναι ακόμα . Μπορούν να απαντήσει σε αυτά τα ερωτήματα σε εικόνες ή γραπτώς , ή απλά από το στόμα . Θεματικές εκθέσεις που βασίζονται , όπως αυτό μπορεί να λειτουργήσει για όλα τα βιβλία Κόκκινο Τριφύλλι . Εικόνων
Creative Έργα
Η
Εκτός σκεφτόμαστε τα θέματα των βιβλίων , οι φοιτητές μπορούν να ολοκληρώσουν πιο δημιουργική , τέχνη - με βάση τα σχέδια . Όλα τα βιβλία Red Clover επιλέγονται εν μέρει για τις εξαιρετικές εικονογραφήσεις τους , έτσι ώστε να προσφέρουν άφθονο έμπνευσης για δημιουργικές εργασίες . Ένα έργο σε σχέση με την Mona Kerby του " Owney το Mail Θήκη Pooch , " για ένα σκύλο ο οποίος ταξιδεύει με την ταχυδρομική υπηρεσία το 1800 , μπορούν να περιλαμβάνουν την κατάρτιση των χαρτών , όπου ο σκύλος θα έχουν ταξιδέψει μέσω του σιδηροδρόμου κατά τη διάρκεια αυτής της χρονικής περιόδου . " Flotsam " David Wiesner είναι για ένα αγόρι που ψάχνουν για θησαυρό στην παραλία , και την εξεύρεση διαφωτιστική και επιστημονικά στοιχεία . Οι μαθητές θα μπορούσαν να κάνουν τη δική τους έρευνα γύρω από μια σχολείου και να εξετάσει την επιστήμη πίσω από ό, τι βρουν , είναι το χώμα ή πέτρες ή σκουπίδια . Το σημαντικό πράγμα είναι να ενθαρρύνει τους μαθητές να ανταποκριθούν δημιουργικά με τα βιβλία που διαβάζουν .
Εικόνων Δημιουργία Class Awards
Η Φοιτητές κάνουν τα δικά τους βραβεία βιβλίο .
Τέλος , οι μαθητές μπορούν να μάθουν για η διαδικασία πίσω από την ανάθεση βιβλία , και τι σημαίνει να ορίσουν και να επιλέξετε ένα νικηφόρο κομμάτι της τέχνης και της λογοτεχνίας . Προσομοίωση της διαδικασίας Red Clover βραβείο στην κατηγορία , με τον διορισμό ενός πάνελ των φοιτητών να επιλέξουν τους υποψηφίους και μια άλλη ομάδα για να κρίνουμε και το βραβείο του νικητή . Κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας , οι μαθητές μπορούν να μάθουν για το τι στοιχεία των βιβλίων είναι σημαντικό - ζωντανές εικόνες , ενδιαφέροντες χαρακτήρες , συναρπαστικές οικόπεδα και χιούμορ , για παράδειγμα . Μπορούν επίσης να αποφασίσουν ως τάξη ποια στοιχεία είναι σημαντικά για αυτούς , και πώς θα καταλήξει με το καλύτερο βιβλίο της χρονιάς .
Εικόνων