Απόκρυψη δύο , έναν και δύο κάρτες κάπου στο πρόσωπο σας . Απόκρυψη κάρτες αριθμημένα τρεις , τέσσερις , πέντε , έξι , επτά , οκτώ , εννέα και δέκα αλλού στο πρόσωπο σας . Θυμηθείτε όπου αποθηκεύεται κάθε κάρτα . Ας ελπίσουμε ότι , οι κάρτες δεν θα είναι απαραίτητο . 2
Προσέγγιση ένα μέλος του ακροατηρίου και να του πω ότι είστε ένας πνευματιστής και θα μαντέψει σωστά την ημέρα της γέννησής του, με τη χρήση απλών τραπουλόχαρτα . Επιλέξτε ένα μέλος του ακροατηρίου που είναι αφρώδη και εξερχόμενων , καθώς πιθανότατα θα είναι πιο εύκολο να διαβάσει .
Εικόνων 3
Αποκαλύπτουν το κατάστρωμα στον συμμετέχοντα και αφήστε τον να το επιθεωρήσει . Ζήτα του να αποχωρήσει από κάρτες δέκα παρα ένα ? σε κάθε κοστούμι ή την ποικιλία των κοστούμια , αυτό δεν έχει σημασία . Τοποθετήστε τις κάρτες έξω από ένα έως δέκα στο τραπέζι .
Η 4
Πείτε ότι για το τέχνασμα για να εκτελεστεί σωστά θα πρέπει να " πάρει σε αρμονία » με τον ίδιο και πρόκειται να ζητήσει κάποιες βασικές ναι ή υπάρχουν ερωτήσεις . Ζήτα του να απαντήσει με « Όχι » για κάθε ερώτηση , ακόμα και αν αυτό είναι αλήθεια . Αυτό που πραγματικά κάνει είναι να πάρει μια γραμμή βάσης για το ασυνείδητο σήματά του .
5
Ρώτα πέντε ερωτήσεις , δύο που σίγουρα δεν θα είναι και τα τρία που θα είναι ναι . Για παράδειγμα , ένας καμία αμφιβολία για έναν άνθρωπο μπορεί να είναι " Είστε μια γυναίκα; " Μια ερώτηση ναι μπορεί να είναι κάτι σαν " Μην φοράτε τα γυαλιά; " , υποθέτοντας ότι ο άντρας φοράει γυαλιά .
Η 6
Ρωτήστε το καθένα ερωτήσεις αργά και πληρώνουν πολύ μεγάλη προσοχή στο πώς ο άνθρωπος αντιδρά . Δώστε προσοχή στην ταχύτητα της απάντησης , ο τόνος της φωνής , ο τονισμός , κινήσεις του προσώπου , κινήσεις του σώματος και τις κινήσεις των ματιών . Όλοι οι άνθρωποι δίνουν μακριά ενδείξεις , όταν αυτά είναι ψέματα . Δώστε προσοχή στο πώς ο άνθρωπος αντιδρά διαφορετικά στα ναι και όχι ερωτήσεις , γιατί θα υπάρχει μια διαφορά στον τρόπο που αντιδρά . Ψάξτε για σχέδια στα ναι και όχι ερωτήσεις . Μερικοί άνθρωποι μπορεί να αναβοσβήνει , άλλοι θα ανταποκριθεί πιο γρήγορα , θα πρέπει να είναι προσεκτικός . Αυτό απαιτεί την πρακτική και την ικανότητα ? Ωστόσο, με κάποια καθένας εργασίας μπορούν να μάθουν να εντοπίζουν τις κινήσεις αυτές .
Η 7
Έχετε το συμμετέχοντα να σταθεί μπροστά από τις κάρτες . Πες του ότι θα περάσουν από κάθε μία κάρτα από έναν και να τον ρωτήσουν αν ο αριθμός είναι τα γενέθλιά του . Πες του ότι πρέπει να απαντήσει " Όχι , " δεν έχει σημασία τι κάρτα σας δείχνουν .
8
σημείο για κάθε κάρτα , εκτός από ένα ή δύο και να δούμε πώς ο άνθρωπος αντιδρά . Αποθηκεύστε ένα και δύο για αργότερα καθώς υπάρχει μια μεγαλύτερη πιθανότητα ότι μία από αυτές τις κάρτες είναι τα γενέθλια . Παρακολουθήστε πώς απαντάει όταν σας ρωτήσω αν αυτός ο αριθμός είναι στα γενέθλια . Συγκρίνετε τις απαντήσεις στις αντιδράσεις του ναι ή όχι αρχική ερωτήσεις . Αν η αντίδραση είναι παρόμοια με ένα ναι από τη βασική γραμμή , τότε μπορεί να είναι κάρτα του .
Η 9
Ρωτήστε την ίδια ερώτηση για κάθε κάρτα μέχρι να πάρετε μια αίσθηση για το ποια κάρτα ( ες ) μπορεί να είναι του . Είναι OK για να επαναλάβετε μια κάρτα , αν δεν είστε σίγουροι για τη λεπτή στέκα . Είναι πιο πιθανό να έχουν ένα ή δύο στα γενέθλια , έτσι ώστε να δώσουν ακόμη μεγαλύτερη προσοχή , όταν ρωτάτε σχετικά με αυτές τις κάρτες .
Η 10
Αποκαλύψτε τα γενέθλια αφού έχετε προσδιορίσει καλύτερα τους αριθμούς που βρίσκονται στα γενέθλια . Αν έχετε μαντέψει σωστά , στη συνέχεια, να ζητήσει συγγνώμη και να ρωτήσω ποια είναι η πραγματική γενέθλιά του ήταν . Για παράδειγμα , αν σας πω την πέμπτη και λέει το εικοστό τρίτο.
Η 11
Reach στην τσέπη σας , τραβήξτε προς τα έξω τις κάρτες που αντιστοιχούν στην πραγματική γενεθλίων και παρατήρηση " Αναρωτιόμουν γιατί αυτές οι κάρτες ήταν εδώ . " Αυτό σώζει την ψευδαίσθηση κάπως και προσφέρει ένα θετικό τέλος σε αυτό .
Εικόνων