Οι μαθητές μπορούν να δημιουργήσουν σημάδια που λένε το όνομά τους σε αυτό , για να κολλήσει επάνω στο σπίτι ή στην τάξη . Δώστε σε κάθε μαθητή ένα μικρό κομμάτι του πίνακα αφισών , και λίγο χαρτί κατασκευής . Μπορούν να κόψει τα γράμματα του ονόματός τους από την κατασκευή χαρτιού , να πάρει δημιουργική στο στυλ της γραμματοσειράς . Τους έχετε να κολλήσετε τα γράμματα για την αφίσα του σκάφους , και να διακοσμήσετε το σημείο στο σύνολό του να αντιπροσωπεύει τη δική τους προσωπικότητα και τα ενδιαφέροντα . Αυτό μπορεί να γίνει με ακρυλικά χρώματα βιοτεχνική ή τυχόν διαθέσιμες προμήθειες τέχνης . Βοηθήστε τους μαθητές να σπρώξει δύο τρύπες μέσα από την κορυφή του σημείου , και κορδόνι ένα κομμάτι σπάγκο ή κορδέλα μέσα από αυτό να βοηθήσει στην ανάρτηση του πρόσημο .
Εικόνων Comic Strip
Η
Οι μαθητές μπορούν να πειραματιστούν με τις γραφικές τέχνες και την αφήγηση , δημιουργώντας τα δικά τους κόμικς . Έχετε να συντάξει μια ιστορία , σε πέντε με 10 εικόνες , που χαρακτηρίζει τον εαυτό τους ως τον κύριο χαρακτήρα . Το κόμικ μπορεί να γίνει σε οποιοδήποτε στυλ και μέσο που θα επιλέξουν . Βοηθήστε τους να εμπνευστούν από τον επιμερισμό των διαφόρων στυλ των κόμικς εικονογράφηση με τους από την εφημερίδα και τα κόμικς . Εικόνων
ιμπρεσιονιστών Ζωγραφική
Η
Οι μαθητές μπορούν να μάθουν να απεικονίσει τις δικές τους περιβάλλον, όπως τους βλέπω με ζωγραφική στο ιμπρεσιονιστικό ύφος . Διδάξτε στα παιδιά για ιμπρεσιονιστών ζωγράφων , όπως ο Μονέ , που ξεκίνησε το κίνημα , με τη ζωγραφική σε μια ελεύθερη και όχι εντελώς ρεαλιστικό τρόπο . Τους έχετε να πάρετε μια εικόνα από τα αγαπημένα υπαίθρια σκηνή τους , και να το αντιγράψετε με τη μορφή ενός πίνακα . Μπορούν να αλλάξουν τις πτυχές της σκηνής , όπως τα χρώματα , για να το κάνει σε κάτι νέο και ευφάνταστο .
Εικόνων