Αποφασίστε πώς θα θέλατε να προσεγγίσουν το υλικό . Η τέχνη μπορεί να διδαχθεί σε μια ποικιλία από τρόπους , συμπεριλαμβανομένης χρονολογικά , θεματικά , γεωγραφικά , είτε με βάση τον καλλιτέχνη .
Αν είστε με επίκεντρο την ιστορία της εβραϊκής τέχνης , να διδάξει σε χρονολογική τρόπο που θα ταιριάζει το μάθημά σας σχεδιάζει καλύτερα , καθώς αυτό θα σας επιτρέψει να περιγράψει με σαφήνεια την ιστορία της εβραϊκής τέχνης , και θα βοηθήσει να απεικονίζουν σημαντικές καινοτομίες που γίνονται εντός της γραμμής του χρόνου .
Αν , όμως , είστε απλώς ξοδεύουν ένα ή δύο μαθήματα μιλώντας για την τέχνη του εβραϊκή πίστη , ίσως την επιλογή έργων από τη γεωγραφική , ή προοπτική καλλιτέχνης θα μπορούσε να λειτουργήσει καλύτερα . Μπορείτε να απεικονίζουν τα παρόμοια θέματα , τις ιδέες και τις μορφές της τέχνης από διαφορετικές γεωγραφικές περιοχές, ενώ επίσης θα επικεντρώνεται στις διαφορές . 2
Η έρευνα η ιστορία πίσω από ένα συγκεκριμένο έργο τέχνης . Κατανοώντας την ιστορική σημασία ενός αντικειμένου τέχνης είναι επιτακτική ανάγκη να εκτιμήσει μεγαλύτερο νόημα του έργου , και θα παρέχουν το ενδιαφέρον για τους μαθητές σας .
Εικόνων 3
Συντάξτε μια λίστα με λέξεις λεξιλογίου. Η εβραϊκή πίστη χρησιμοποιεί ειδικότητα γλώσσα που μεταφέρεται στην τέχνη . Εάν δεν μπορείτε ή τους μαθητές σας ξέρουν τι σημαίνει μια λέξη , δεν μπορείτε να καταλάβετε τις ιδέες πίσω από το έργο τέχνης .
Η 4
Πάρτε τους μαθητές σας για να δείτε εβραϊκή τέχνη , αν είναι δυνατόν . Έρευνα τοπικά μουσεία , γκαλερί τέχνης ή συναγωγές για να δούμε αν υπάρχει μια συλλογή της εβραϊκής τέχνης . Βλέποντας αντικείμενα τέχνης από πρώτο χέρι θα επιτρέπουν στους μαθητές να συνδεθούν αυτά που έχουν μάθει στην τάξη με πραγματικά έργα τέχνης . Πολλά μουσεία και γκαλερί έχουν τμήματα εκπαίδευσης με τα σχέδια μάθημα σκοπεύει να συμπληρώσει ό, τι οι μαθητές σας έχουν μάθει στην τάξη .
Εικόνων