Κάντε μια καταγραφή των χορδών που έχετε εργαστεί έξω . Παίξτε πίσω και να παίζω στο όργανό σας μέχρι να βρείτε μια δυνατή μελωδία . 2
Σκεφτείτε τι σας εμπνέει , και να παίξει γύρω με αυτό το θέμα για τη φωνητική μελωδία σας , χρησιμοποιώντας καθημερινή γλώσσα για τον ακροατή . εικόνων
3
Δώστε προσοχή σε τραγούδια από διάφορους καλλιτέχνες που θαυμάζω , και να λάβει υπόψη της τη μορφή των στίχων . Μήπως ο καλλιτέχνης επιλέξει να ομοιοκαταληξία στο τέλος της κάθε γραμμής , ή να κάνετε τα τελικά λόγια έχουν μικρή ομοιότητα με τις άλλες γραμμές ;
Η 4
Να είστε προσεκτικοί όταν επιλέγουν να ομοιοκαταληξία τραγούδι σας . Βεβαιωθείτε ότι η ομοιοκαταληξία νόημα , και δεν ακούγεται σαν να προσπαθείτε να χωρέσει ένα ομοιοκαταληξία λέξη με ένα λοστό .
5
Πάρτε το τραγούδι με όποιον τρόπο ξεδιπλώνεται . Μερικές φορές μια φωνητική μελωδία μπορεί να έρθει σε σας πρώτα , ενώ την επόμενη φορά που μπορείτε να βρείτε μια συγχορδία που είναι νέο και διαφορετικό .
Η 6
μουσική Μελέτη της θεωρίας να κατανοήσουν την κατανόηση των δυνατοτήτων, όταν γράφω μουσική . Τα περισσότερα τραγούδια διαθέτουν πολλά στάνταρ χαρακτηριστικά , συμπεριλαμβανομένων χρόνους , όταν οι χορδές είναι αυτό που περιμένει ο ακροατής , καθώς και χορδές που αφήνουν τον ακροατή που θέλει ψήφισμα , όπως το 7ο χορδές .
Η 7
Διαλέξτε τις σημειώσεις που είναι από τη χορδή για τη φωνητική μελωδία σας το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου , αλλά να ρίξει σε λίγες εκπλήξεις για να κρατήσει το ενδιαφέρον του ακροατή . Η διαφοροποίηση των ρυθμών μπορεί να φέρει μια νέα συστροφή στο τραγούδι .
Εικόνων