Μουσική διεγείρει τόσο τη δεξιά και αριστερή πλευρά του εγκεφάλου , καθώς και το μεταιχμιακό σύστημα , το οποίο βοηθά στη μουσική και συναισθηματικές αντιδράσεις . Δεδομένου ότι το μεταιχμιακό σύστημα είναι υπεύθυνο για τη μακροπρόθεσμη μνήμη , χρησιμοποιώντας τη μουσική , ενώ την εκμάθηση νέου υλικού μπορεί να βοηθήσει να διατηρήσει τη γνώση .
Εικόνων άλλα φυσικά φαινόμενα
Η
φυσικά φαινόμενα Μουσική για το σώματος περιλαμβάνουν αύξηση του μοριακού ενέργειας , μεταβάλλοντας την ενέργεια των μυών ήχους και κλίμακες , επίδραση του ρυθμού για κτύπο της καρδιάς , μια αλλαγή στο μεταβολισμό , τη μείωση του στρες , ανακούφιση από χαμηλής ενέργειας , συναισθηματική απελευθέρωση και την τόνωση της δημιουργικότητας και της σκέψης . Σύμφωνα με τον Δρ Roy J. Paget , κλασική και μπαρόκ μουσικής ( 1750 έως 1850 ) προκαλούν μια πιο συνεκτική απάντηση από το σώμα και τον εγκέφαλο . Αυτό είναι ίσως οφείλεται στο γεγονός ότι ο ρυθμός της κλασικής μουσικής ( 60 παλμούς ανά λεπτό ) και το γήπεδο είναι συμβατή με τα πρότυπα κυμάτων του εγκεφάλου ενός ανθρώπου . Εικόνων
Επιδράσεις Μελετώντας Ενώ Ακούγοντας Κλασική Μουσική < br >
η έρευνα σχετικά με θέματα που σπουδάζουν ακούγοντας κλασική μουσική έχει δείξει ότι η μουσική (που παίζεται σε ένα επίπεδο όπου μπορείτε να ακούσετε ακόμα μια κανονική συνομιλία λαμβάνει χώρα ) μειώνει την πίεση του αίματος και επιβραδύνει τον καρδιακό ρυθμό , επιβραδύνει τα εγκεφαλικά κύματα και χαλαρώνει τους μυς . Ακούγοντας κλασική μουσική, ενώ λαμβάνουν μέρος είτε σε ενεργητική ή παθητική μάθηση μπορεί να αυξήσει την χωρική μάθηση , τη λογική και τη μνήμη . Σε μια μελέτη από ό, τι είναι γνωστό ως το φαινόμενο του Μότσαρτ , οι μαθητές όλων των ηλικιών άκουσαν επιλεγμένες συνθέσεις του Μότσαρτ . Εκτός από τα παραπάνω ευρήματα , ψηφιακές εικόνες από τη δραστηριότητα του εγκεφάλου τους στενά αντιστοιχισμένο συνθέσεις του Μότσαρτ . Επίσης , σε μια μελέτη που έγινε στο Νευροβιολογίας Learning Center UC Irvine της , άτομα έλαβαν τυποποιημένες δοκιμές πριν και μετά την ακρόαση σε μια σύνθεση του Μότσαρτ . Βαθμολογίες των συμμετεχόντων αυξήθηκε χωρική και αφηρημένη σκορ σκεπτικό τους .
Εικόνων Ξένων Γλωσσών και λεκτικές δεξιότητες
Η
Dr . Γιώργος Lazanov , μια ξένη γλώσσα καθηγητής , σχεδίασε ένα σύστημα μάθησης για τους μαθητές του, που εμπλέκονται με τη χρήση μπαρόκ μουσικής για να μάθετε το μισό λεξιλόγιο του εξαμήνου ( περίπου 1.000 λέξεις ) σε μια μέρα . Σύστημα του επέτρεψε στους μαθητές να μάθουν μια νέα γλώσσα με 85 % έως 100 % ακρίβεια . Σε μια άλλη μελέτη στο Χονγκ Κονγκ , τα αγόρια ηλικίας μεταξύ έξι και δεκαπέντε που είχαν μάθει να παίζουν ένα όργανο στην ορχήστρα εγχόρδων του σχολείου σκόραρε υψηλότερη σε προφορικές εξετάσεις από μια ομάδα αγοριών που δεν είχαν μουσική εκπαίδευση . Τα μέλη της ορχήστρας ήταν επίσης σε θέση να προσθέσετε στο λεξιλόγιό τους πιο εύκολα .
Εικόνων