Οι μείζονες και ελάσσονες κλίμακες ( ή , όπως πολλοί συνήθως το συνδέουν με , " Do- Re - Mi - Fa - Sol - La - Ti- Do " ) , είναι το θεμέλιο όλης της τονικής μουσικής , και μπορούν να θεωρηθούν τα δομικά στοιχεία της σχεδόν όλες τις μορφές της μουσικής γραμμένο πριν από τον 20ο αιώνα . Η κατανόηση του πώς να φωνητικώς εντοπισμό και την αναπαραγωγή κάθε βήματος από τις μείζονες και ελάσσονες κλίμακες μπορούν να γίνουν βασικοί στην ικανότητα του μαθητή μουσικής για να καταλάβει τη θεωρία της μουσικής .
Εικόνων χορδή arpeggios
Η
arpeggios Chord είναι γραμμικά αντανακλάσεις των κάθετων τριαδική αρμονίες . Αυτό σημαίνει ότι , αν μια « χορδή » είναι τεχνικά θεωρείται ένα μουσικό φαινόμενο, όταν δύο ή περισσότερες νότες της κλίμακας του ήχου ταυτόχρονα , χορδή arpeggios είναι όταν οι νότες μιας συγχορδίας που παίζονται ή να τραγουδήσει ένα βήμα κάθε φορά . Το αποτέλεσμα είναι ένας μελωδικός γραμμή που αποτελείται από συγκεκριμένες θέσεις μιας κλίμακας , όπου η ποιότητα της χορδής μπορεί να ποικίλει ανάλογα με το ρητίνες και τα οποία κλίμακες που χρησιμοποιούνται. Η κατανόηση του πώς να αντιλαμβάνονται από φωνητικής απόψεως η έννοια αυτή θα βοηθήσει να διευκρινιστεί τι μπορεί αρχικά να φαίνεται σαν μια εξαιρετικά πολύπλοκη ιδέα . Εικόνων
διατονική Διαστήματα
Η Μαθαίνοντας να ακούσετε θεωρητικές μουσικές έννοιες θα σας βοηθήσει να καταλάβετε θεωρία της μουσικής .
Μαθαίνοντας να ακούσουν και να τραγουδήσουν διατονική διαστήματα ( ή , με άλλα λόγια , η απόσταση ανάμεσα σε δύο νότες μιας κλίμακας που δεν εμφανίζονται αμέσως το ένα δίπλα στο άλλο στην κλίμακα ) μπορεί να βοηθήσει το μαθητή μουσική κατανοήσουν πώς μελωδικό περίγραμμα δημιουργείται. Δεδομένου ότι ορισμένα χρονικά διαστήματα είναι πιο παράφωνος από τους άλλους , η μουσική λειτουργία του κάθε διαστήματος είναι μοναδική . Η κατανόηση του πώς να ακούσουν αυτά τα χρονικά διαστήματα μπορεί να βοηθήσει το μαθητή θεωρία της μουσικής αναπτύξει μια ισχυρή ικανότητα για την μελωδική γραφή μέρος .
Εικόνων Μελωδικό υπαγόρευσης
Η
Η ικανότητα να υπαγορεύουν μια μελωδική γραμμή ως εργαλείο της εκπαίδευσης αυτί μπορεί να είναι χρήσιμο στο πλαίσιο της θεωρίας της μουσικής , διότι προωθεί την κατανόηση του τι μουσικές θεωρίες χρησιμοποιούνται για να γράψετε μια ορισμένη μελωδική γραμμή . Αν ο μαθητής είναι εξοικειωμένοι με τις πιο συχνά χρησιμοποιούμενες έννοιες στην μελωδική γραφή μέρος , τότε αυτός ή αυτή θα πρέπει επίσης να είναι αρκετά ικανή να ακούσει και να υπαγορεύει αυτές τις έννοιες , όπως καλά.
Εικόνων Αρμονική υπαγόρευσης
< br > εκπαίδευση αυτί σας είναι εξίσου σημαντική με την εκπαίδευση φωνή σας .
Η σημασία της αρμονικής υπαγόρευσης είναι πολύ παρόμοια με τη σημασία των μελωδικό υπαγόρευση , εκτός από το ότι αρμονική υπαγόρευση προωθεί την κατανόηση των κάθετων γεγονότα ( δηλαδή τις παραδοσιακές έννοιες που χρησιμοποιούνται στο άκουσμα περισσότερα από ένα σημείωμα σε έναν χρόνο ) . Όπως και με μελωδικά υπαγόρευση , αν ο μαθητής μπορεί να καταλάβει τι παραδοσιακό , κάθετη αρμονική πρόοδοι για να ακούσετε , θα προωθήσει επίσης την κατανόηση της μουσικής θεωρίας που εμπλέκονται στην δημιουργία αυτών των παραδοσιακών προόδους . Εικόνων
< br >