" Survivor " ναυαγούς ευθύνονται κάθε μέρα για τη διατήρηση στρατοπέδων νησί τους , κάνοντας τη φωτιά και τα τρόφιμα , και οποιοδήποτε αριθμό των πρόσθετων καθηκόντων ζωτικής σημασίας για την επιβίωσή τους . Marooned μαζί , θα πρέπει να βασίζονται ο ένας στον άλλο για να τους κάνει ? την υιοθέτηση ενός σχεδίου συνεργατικής ομαδικής εργασίας της επίθεσης , με εκ περιτροπής καθήκοντα για κάθε μέλος της φυλής , είναι το κλειδί . Αυτή η βασική μέρα με την ημέρα " Survivor " εμπειρία κάνει τόσο μια λειτουργική και διασκεδαστική μοντέλο δραστηριότητας νηπιαγωγείο : ένα περιστρεφόμενο " Survivor " Wheel εργασίας για την ανάθεση φοιτητές καθημερινές δουλειές στην τάξη τους . Η κατασκευή της ίδιας της εργασίας Wheel είναι επίσης μια δημιουργική , συνεργατική δραστηριότητα κατηγορίας . Πέρα από τα συνήθη στηρίγματα του έργου ( posterboard , μαρκαδόρους , ψαλίδι και κόλλα ) , παρέχουν το νησί - themed στοιχεία ( κοχύλια , φύλλα και πλαστικά ψάρια ) για τη διακόσμηση στο πνεύμα των ναυαγούς . Έχετε κάθε μαθητής να φέρει σε μια προσωπική φωτογραφία για να κολλήσετε για του " Survivor " φέτα της ομαδικής εργασίας σχεδιασμένη μεγαλύτερο Wheel εργασίας .
Εικόνων Memory Game
Η
Το παιχνίδι του " Survivor " επικεντρώνεται γύρω από τις προκλήσεις της ομάδας έχουν σχεδιαστεί τόσο για δοκιμή και να προκαλέσει μια ποικιλία των δεξιοτήτων και των δυνατοτήτων . Κάθε εποχή , προκλήσεις εμπνευσμένη από το παιχνίδι των κλασικών παιδιών "Memory " είναι ένα σήμα κατατεθέν για τη δοκιμή αντίληψη λεπτομέρεια ανταγωνιστών , η διατήρηση πληροφοριών και εστίαση συγκέντρωσης . Φέρτε το " Survivor " ενθουσιασμό στο νηπιαγωγείο "Memory " δραστηριότητες μέσα προσιτά μέσα και αναζωογόνηση ανατροπές , συμπεριλαμβανομένης της διαίρεσης μαθητές σε ομάδες και χρησιμοποιώντας γραφεία τους ( ή πίνακα του δασκάλου ) ως στηρίγματα για το παιχνίδι του σκάφους . Δημιουργήστε κάρτες για posterboard με εικόνες , γράμματα ή αριθμούς που συνδέονται με την τρέχουσα μονάδα μάθησης . Εικόνων
Field Day
Η
εμπορικών σημάτων " Survivor " προκλήσεις περιλαμβάνουν , επίσης, μια σειρά από προσπάθησε - και - αληθινό φυσική διαγωνισμούς , με στόχο να αποσπάσει από τους ναυαγούς μυριάδες δεξιότητες απόδοση , συμπεριλαμβανομένης της ηγεσίας και ομαδικής εργασίας , της συνεργασίας , της ευγενούς άμιλλας , υπομονή και επιμονή . Εφευρετικές ιδέες παιχνίδι αυτών των διαγωνισμών » μπορούν να διοχετευθούν άμεσα στις δραστηριότητες για νήπια , με αντίστοιχα οφέλη από την ενθάρρυνση ενός υγιούς πνεύμα του ανταγωνισμού , καλλιεργώντας αυτά τα χαρακτηριστικά του παίκτη και τονίζοντας τη σημασία της φυσικής κατάστασης . Για ένα βέλτιστο " Survivor " -Εκπρόσωπος εμπειρία , σχεδιάζουν ένα υπαίθριο " Survivor " Ημέρα πεδίο . Χωρίστε τους μαθητές σε « φυλές » και να τους ενθαρρύνει να ντύσει " νησί - style " για την ημέρα ? ορίσει κάθε φυλή ένα χρώμα και να τους φορούν παρόμοια T -shirts , μαντήλια ή καπέλα . Γεμίστε τη μέρα σας με οργανωμένο " Survivor " -inspired παιχνίδια , όπως η σύλληψη της σημαίας , τρία πόδια αγώνες , πετάει αυγό , ρελέ σκυτάλη και πέταλα . Επινοήστε απλές ιστορίες περιπέτειας ναυαγός για το πλαίσιο του κάθε παιχνιδιού για να μεγιστοποιήσουν τόσο συμμετοχική ενθουσιασμό και την εκτίμηση του σκοπού της ημέρας .
Εικόνων Πολιτιστικό Εμπλουτισμός Επιβραβεύστε
Η
Τέλος , υπογραφή " ανταμοιβή " θανάτου " " χαρακτηριστικό είναι ένα δεδομένο το βραβείο απονέμεται σε αμφισβήτηση νικητές , που συχνά σχετίζονται με out-of - στρατόπεδο εκδρομές για να γνωρίσετε την κουλτούρα των ιθαγενών της περιοχής γύρω από την παγκόσμια και πάντα τονίζεται από μια γιορτή . Αυτή η ευφάνταστη προσέγγιση για την « ανταμοιβή », όπως τον πολιτιστικό πλούτο , είναι ένα tailor -made πλαίσιο για τις δραστηριότητες του νηπιαγωγείου σχεδιαστεί για να διδάξει σχετικά με την πολιτιστική πολυμορφία . Στο νηπιαγωγείο , όμως , δεν υπάρχουν « νικητές » και « ηττημένοι » ? μάλλον , " ανταμοιβή " εδώ είναι all- inclusive , να κερδίσει , μοιράζονται και να απολαμβάνουν συλλογικά ως μία ομάδα . Σε αυτή τη δραστηριότητα , " ανταμοιβή " παίρνει τη μορφή μιας επαναλαμβανόμενης εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τον εορτασμό της πολιτιστικής - και μαγειρική - παραδόσεις των διαφόρων περιοχών , πολιτισμών και χωρών . Εστίαση σε διακριτικά στοιχεία που ταυτόχρονα θα ενθουσιάσουν και να διαφωτίσει τα παιδιά για τον πολιτισμό που εκπροσωπούν ? συμμετοχή τους , για παράδειγμα , σε εορταστικά τραγούδια και χορούς , παραδοσιακά παιχνίδια , τέχνες και βιοτεχνίες , και , φυσικά , το μαγείρεμα και δοκιμάζοντας διαφορετικά τρόφιμα . Χρησιμοποιήστε τη μουσική , σημαίες , στολές , χάντρες και τις συνταγές και συστατικά για να ταΐσει εργάζονται σκληρά ναυαγούς στην τάξη σας .
Εικόνων