Προσδιορίστε την πλοκή του παιχνιδιού . Για παράδειγμα , στην Άρθουρ Μίλερ "The Crucible », η κόρη του πάστορα αρρωσταίνει , και τους φίλους της, κατηγορεί τα άλλα μέλη της κοινότητας από την εκτέλεση μαγεία . Αυτό οδηγεί σε περισσότερες κατηγορίες , που οδηγούν σε εκτεταμένες δοκιμές μαγεία και πολλά απαγχονισμούς . Παραδοσιακά , γραμμικές δομές οικόπεδο είναι χρονολογική και συχνά προκαλούν - και - αποτελέσματος οδηγείται , αλλά σύγχρονη συγγραφείς να εξερευνήσουν μη - γραμμικές δομές οικόπεδο , όπως η κυκλική και επεισοδιακή οικόπεδα . 2
Εντοπίστε τους χαρακτήρες στο παιχνίδι . Ποιοι είναι αυτοί οι άνθρωποι ; Ποια είναι η σχέση τους με το άλλο ; Είναι το κοινό στόχο να δείτε το παιχνίδι μέσα από τα μάτια ενός συγκεκριμένου χαρακτήρα , ή ως εξωτερικός παρατηρητής ; Ποιος είναι ο πρωταγωνιστής και ο ανταγωνιστής ; Ένας τρόπος για να ορίσουμε τον πρωταγωνιστή , ή κύριος χαρακτήρας , είναι κοιτάζοντας το οποίο ο χαρακτήρας περνάει τη μεγαλύτερη αλλαγή από την αρχή μέχρι το τέλος .
Εικόνων 3
Προσδιορίστε το θέμα του παιχνιδιού . Ποιο είναι το νόημα ή ηθικό ; Το θέμα μπορεί να αναφέρεται προφανώς με τον τίτλο ή το διάλογο , ή μπορεί να πάρει κάποιο χρόνο και προβληματισμό πριν το θέμα είναι σαφές . Θεατρικοί συγγραφείς έχουν συχνά ένα θέμα ή πρόθεση στο μυαλό , αλλά ως μια θεατρική παράσταση είναι μια κοινή εμπειρία , το θέμα μπορεί να ερμηνεύεται διαφορετικά από κάθε άτομο. Συζητήστε την ερμηνεία σας με άλλους που έχουν δει την παράσταση να διερευνήσει περαιτέρω το θέμα .
Η 4
Προσδιορίστε τη γλώσσα του παιχνιδιού . Πώς ο θεατρικός συγγραφέας χρησιμοποιεί τη γλώσσα για να εκφράσουν τα γνωρίσματα του χαρακτήρα ; Πώς η γλώσσα του παιχνιδιού μετακινήσετε το οικόπεδο προς τα εμπρός ; Σε πολλά από τα έργα του Σαίξπηρ , χαρακτήρες της ανώτερης κατηγορίας μιλήσει σε στίχο , ενώ τακτική αστοί χρησιμοποιούν πιο κοινή πεζογραφία . Επίσης , σαιξπηρική εραστές χρησιμοποιούν στίχο , ενώ μιλάει και για την αγαπημένη τους .
5
Προσδιορίστε το είδος του παιχνιδιού πέφτει μέσα . Είναι μια τραγωδία , κωμωδία , μελόδραμα , φάρσα , ή άλλο είδος παιχνιδιού ; Κλασική τραγωδίες συνήθως κατέληγε στο θάνατο ή την καταστροφή του κύριου χαρακτήρα , ενώ η κλασική κωμωδία τελείωσε σε ένα γάμο ή άλλα εορταστικό πάρτι . Σύγχρονη παιχνίδια μπορεί να σμίξει τα στοιχεία της κωμωδίας και της τραγωδίας . Καθορισμός της μείζονος ύφος το έργο εμπίπτει σε θα παρέχει ένα φακό με το οποίο να αναλύσει το παιχνίδι .
Εικόνων Παραγωγή
Η 6
Αναλύστε το θέαμα . Το θέαμα του παιχνιδιού , ένας όρος που επινοήθηκε από τον Αριστοτέλη , αφορά όλα τα οπτικά στοιχεία της παραγωγής , συμπεριλαμβανομένου και του φωτός , σκηνικά και κοστούμια . Είναι η εκδήλωση στη σκηνή του κόσμου που δημιουργήθηκε από τον θεατρικό συγγραφέα .
Η 7
Παρατηρήστε το τοπίο . Μήπως το σύνολο ενισχύσει ή να μειώσει την απόδοση ; Πώς ο φωτισμός λειτουργεί με το τοπίο να στηρίξει το έργο ; Πώς να κάνει τα κοστούμια εκφράζουν τους χαρακτήρες ; καλής ποιότητας 8
Παρατηρείτε το χώρο του θεάτρου . Γενικά υπάρχουν τρεις τύποι των χώρων του θεάτρου χρησιμοποιήθηκε . Ένα είναι το προσκήνιο , ένα παραδοσιακό χώρο , όπου η σκηνή πλαισιώνεται από κουρτίνες και το κοινό και το στάδιο διαχωρίζονται . Ένα άλλο είναι το στάδιο ώσης, όπου το κοινό περιβάλλει τα τρία τέταρτα του χώρου της σκηνής . Υπάρχει , επίσης, το θέατρο -in -the - γύρο , όπου το κοινό περιβάλλει το στάδιο . Πώς το ανέβασμα και τη χρήση του χώρου της σκηνής από τους ηθοποιούς , να επηρεάσει το παιχνίδι ;
Η 9
Ακούστε τη μουσική . Αριστοτέλης για τη μουσική ως ένα στοιχείο του δράματος , επειδή στα αρχαία ελληνικά παίζει μια χορωδία τραγούδησε για το κοινό , παρέχοντας πληροφορίες και οδηγώντας την πλοκή προς τα εμπρός . Σήμερα μπορούμε να αναλύσουμε τη μουσική κυριολεκτικά , στο μουσικό θέατρο και παίζει με τη μουσική , ή μπορούμε να αναλύσουμε το ρυθμό και τη μουσικότητα του διαλόγου σε ευθεία παιχνίδι .
Εικόνων