Γράψτε μια ιστορία με βάση το τέλος της ιστορίας από άλλο συγγραφέα . Διαβάστε ένα αγαπημένο βιβλίο ή μια σύντομη ιστορία και σκέφτομαι το τέλος . Είτε αυτό ήταν ένα καλό τέλος είναι άσχετη με αυτή τη δραστηριότητα . Γράψτε ένα πρόσθετο κεφάλαιο στην ιστορία . Γράψτε με την κατανόηση της προσωπικότητας του χαρακτήρα και της φιλοσοφίας του βιβλίου στο σύνολό του . Γράψτε με μια νέα αναλάβει ένα χαρακτήρα . Αν ο χαρακτήρας ήταν ένας κακοποιός , τον απεικονίζουν ως ένα καλό άτομο? σκεφτούμε νέους τρόπους για να δημιουργήσει το χαρακτήρα . Αναπτύξτε την ιστορία , όπου σταμάτησε . Χρησιμοποιήστε την αρχική φωνή του συγγραφέα ή να το αλλάξετε .
Εικόνων Χρόνοι
Γράψτε την ιστορία σε διαφορετικές χρόνους .
Γράψτε την ίδια ιστορία σε τρεις διαφορετικές χρόνους . Αναπτύξτε ένα οικόπεδο και ένα χαρακτήρα . Γράψτε κάθε εκδοχή της ιστορίας σε μία σελίδα . Κάθε έκδοση θα πρέπει να περιέχει ένα διαφορετικό χρόνο: το μέλλον , το παρελθόν και το παρόν . Ο αφηγητής , για παράδειγμα , θα πει την ιστορία της, ενώ αυτό ( το παρόν ) που αντιμετωπίζουν , ενώ ( το παρελθόν ) να θυμηθούμε ή ενώ ( το μέλλον ) οραματίζονται . Εικόνων
Point of View < br >
Παίξτε με το σημείο του χαρακτήρα του άποψη .
Γράψτε την ίδια ιστορία , χρησιμοποιώντας διαφορετικούς αφηγητές . Κάθε ιστορία μπορεί να είναι μια σελίδα μακροχρόνια και πρέπει να είναι πανομοιότυπα ? μόνο οι διαφορετικοί αφηγητές θα παρέχουν διαφορετικές απόψεις και ιδέες . Ξεκινήστε γράφοντας σε μορφή « πρώτο πρόσωπο » . Αυτό θα απαιτούσε από το συγγραφέα να γράψει χρήση " εγώ " και όχι " αυτός " ή " αυτή . " Για παράδειγμα , ο αφηγητής θα πει , « πήγα στο κατάστημα . "
Στη συνέχεια , γράψτε την ιστορία από την πλευρά του συγγραφέα του άποψη --- αυτό δεν είναι ένας χαρακτήρας στην ιστορία . Αυτή είναι η φωνή του συγγραφέα λέει ο συγγραφέας . Για παράδειγμα , ο αφηγητής , που στην προκειμένη περίπτωση είναι ο συγγραφέας , θα έλεγα , " Πήγε στο κατάστημα . " Αυτή η προοπτική είναι το " τρίτο πρόσωπο " άποψη .
Βραβευμένη συγγραφέας Ursula K. Le Guin συνιστά τη δραστηριότητα αυτή στο βιβλίο της , " την πλοήγηση του σκάφους . " Πιστεύει εγγράφως σε διαφορετικές φωνές μπορεί να βοηθήσει ένας συγγραφέας αναπτύσσει το δικό του .
Εικόνων Διάλογος
Η Έχουν οι χαρακτήρες λένε την ιστορία .
Γράψτε μια ιστορία μόνο με διάλογο . Αντί της γραφής μια σκηνή ή περιγράφουν τις ρυθμίσεις και το περιβάλλον , έχουν οι χαρακτήρες κάνουν αυτό . Τους έχετε να περιγράψει τη σύγκρουση , την πλοκή και την ιδέα της ιστορίας μέσα σε ένα διάλογο back - και - εμπρός . Για παράδειγμα , δύο χαρακτήρες μπορούν να πουν μια ιστορία μεταξύ τους μόνο με την ομιλία σε ένα άλλο . Αυτό παρέχει πολλές λεπτομέρειες για τον αναγνώστη και να επιτρέπει στο συγγραφέα να επικεντρωθεί στις φωνές των χαρακτήρων . Αυτή η άσκηση βοηθά την πρακτική συγγραφέας γράφει φυσικό , καθομιλουμένης διάλογο .
Εικόνων