Το κάνετε τη διασκέδαση . Αντί για τον εντοπισμό έναν αριθμό των σωστών απαντήσεων ή την εισαγωγή ποιητικές τεχνικές , δοκιμάστε τονίζοντας τις χαρές του προβληματισμού , εξερεύνησης και ανακάλυψης . Ζητήστε από τα παιδιά να γράψουν τα δικά τους συναισθήματα προς δοθεί ποιήματα . Οι μαθητές θα πρέπει να σκεφτούμε την ανάγνωση ποίησης ως μια απολαυστική , ευχάριστη δραστηριότητα . Συνήθως , υπάρχει ένας αριθμός των σετ αιτήματα για το δάσκαλο , όπως συμβαίνει με αυστηρές κατευθυντήριες γραμμές , μελετώντας το υλικό και τη διδασκαλία κατανοητοί . Διαβάζοντας την ποίηση πρέπει να είναι για να έχεις την ελευθερία να έρχονται με τις δικές σας έννοιες , είναι υποκειμενική , και έχουν το χώρο για να απολαύσετε την ομορφιά της ποιητικής εικόνες , τη γλώσσα και τη μορφή . 2
Συζητήστε πώς διαβάζουν . Κατά την ανάγνωση με τα παιδιά , να τους ζητήσει να δοκιμάσετε την ανάγνωση φωναχτά στον εαυτό τους , εστιάζοντας σε κάθε φράση , κάθε λέξη . Ένα νεαρό άτομο μπορεί να ξεχνάμε , όταν αυτός ή αυτή είναι απλά ξεφυλλίζει το κείμενο . Ζητήστε τους να διαβάσουν το ποίημα στα κεφάλια τους , αλλά σιγά-σιγά , μιλώντας τις λέξεις για τους εαυτούς τους σαν να προσπαθούσαν να μάθουν το ποίημα μακριά από την καρδιά .
Εικόνων 3
Δώστε την ευκαιρία στα παιδιά να δουν ποίηση ζωντανή . Διαβάζοντας την ποίηση στη σελίδα θα σας βοηθήσει να ανακαλύψετε την παρουσία προκλητική γλώσσα και ποιητική απεικόνιση , αλλά στην ακοή διαβάσει δυνατά , θα παρατηρήσετε ότι ο ποιητής , χρησιμοποιώντας παρήχηση ή έμμετρο λόγο , για παράδειγμα , επιλέγει λέξεις που αμφισβητούν τη γλώσσα , τα χείλη και αναπνοή σε ανησυχητικά φυσική αίσθηση . Ζωντανή Λογοτεχνία επιτρέπει μικρά παιδιά όλων των ηλικιών να χαρείτε τις απολαύσεις της ποίησης και πραγματικά εκτιμώ την ποίηση για αυτό που είναι . Ζωντανή ποίηση απόδοση είναι ένα δημοφιλές στοιχείο του σημερινού πολιτισμού . Παραστάσεις μπορεί να λάβει χώρα σε διάφορους χώρους , όπου η ποίηση διαβάζεται δημόσια . Διαθέτουν γνωστό σύγχρονους ποιητές και τοπικών συγγραφέων . Αυτή είναι μια καλή ευκαιρία για τους εκπαιδευτικούς και τα παιδιά για να δείτε τη μεγάλη ποικιλία της ποίησης εκεί έξω και οι διαφορετικές και συναρπαστικό τρόπο ένα ποίημα θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί .
Η 4
Ζητήστε τους να γράψουν τη δική τους ποίηση . Στη διδασκαλία της ποίησης υπάρχει συχνά μια μεγάλη ανισορροπία μεταξύ της ανάγνωσης και της γραφής . Αυτή η ανισορροπία σημαίνει ότι τα παιδιά συχνά να πάρετε πολλές πιθανότητες να είναι δημιουργικοί , ενώ η γνώση που να γράφει ποίηση φέρνει , δίνει τα παιδιά μια μεγάλη διορατικότητα . Γράφοντας ποίηση επιτρέπει τα παιδιά να αποκτήσουν μια καλύτερη κατανόηση της αξίας της ποίησης . Όντας είπε να προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε την ποίηση , χωρίς να έχει την ευκαιρία να γράψει είναι σαν να ψάχνει σε συστατικά χωρίς να τρώνε ή να δοκιμάσετε το φαγητό .
Εικόνων