>> Τέχνες Ψυχαγωγία >> Βιβλία >> Βιβλία Άλλα

Πώς να γράψει ένα βιβλίο για τους συγγραφείς Teen

Πολλοί πώς - με βιβλία στην αγορά είναι προσανατολισμένη προς τα συμφέροντα των εφήβων . Τα πιο πετυχημένα , όμως , είναι εκείνοι που γράφτηκε από τους νέους - at- καρδιά συγγραφείς που δεν έχουν μόνο ισχυρές αναμνήσεις από τη δική τους νέους , αλλά που επίσης γνωρίζουν πώς να δημιουργήσει ενημερωτικό και ψυχαγωγικό περιεχόμενο που θα συντονίζονται με τις ελπίδες , τα όνειρα και τις ανασφάλειες των σήμερα οι μαθητές του γυμνασίου . Εδώ είναι τι πρέπει να ξέρετε για να γράψει ένα βιβλίο που θα σας διδάξει teens και tweens πώς να εκφραστούν μέσα από το γραπτό λόγο . Οδηγίες
γνωρίζετε το κοινό σας
Η 1

Μάθετε τι είναι οι έφηβοι σήμερα ανάγνωση με συρτή το τμήμα Young Adult ενός βιβλιοπωλείου , μιλώντας στο σχολείο βιβλιοθηκονόμους ή bookmarking ιστοσελίδες όπως το Teen Ink , Teed Διαβάζει και Έφηβοι Διαβάστε Πάρα , τα οποία περιέχουν όλα το βιβλίο και την ταινία κριτικές , στήλες συμβουλών και εφήβων blogs . Ο στόχος εδώ δεν είναι να μιμηθεί πολύ φρασεολογία τους, αλλά για να ανακαλύψουν τα θέματα που αφορούν κυρίως στο μυαλό τους και να μάθετε τι θέλει αγκαλιάζει την άποψη της ποπ κουλτούρας . 2

Πάρτε μια ανεπίσημη έρευνα των εφήβων γνωρίζετε και να τους ζητήσει τα τρία κορυφαία πράγματα που θα θέλατε να μάθετε πώς να είναι σε θέση να γράψει ή να είναι σε θέση να γράψει καλύτερα . Αν γνωρίζετε οποιαδήποτε γυμνάσιο καθηγητές Αγγλικών , ζητούν τη βοήθειά τους με την έρευνα σας . Φοιτητές Έρευνα στα chat rooms των ιστοσελίδων έφηβος που αναφέρεται στο Βήμα 1 και να αρχίσουμε να κάνουμε μια λίστα με τις απαντήσεις που λαμβάνετε εικόνων
3

Ελέγξτε τη λίστα των θεμάτων και - . Με βάση τον αριθμό επαναλαμβανόμενες προτάσεις - καθορίσει αν το κείμενο σας θα πρέπει να προσανατολίζονται προς φαντασίας , non-fiction ή ένα συνδυασμό και των δύο . Για τους σκοπούς του παρόντος άρθρου , ας πούμε ότι η πλειοψηφία των ερωτηθέντων σας θέλουν ένα βήμα - προς-βήμα μάθημα για το πώς να γράψει διηγήματα .
Η 4

Αποφασίστε πόσο καιρό το βιβλίο σας πρόκειται να είναι πριν μπορείτε να αρχίσετε να γράφετε . Θα πρέπει να καθορίσει πόσες σελίδες θέλετε να εκχωρήσετε σε κάθε ενότητα .
Εικόνων δημιουργήσετε ένα περίγραμμα
5

Ξεκινήστε με μια λίστα με όλα τα συστατικά μιας σύντομης ιστορία . Παράδειγμα : το είδος , πλοκή , θέμα , δομή , χαρακτήρες , διάλογος , η σύγκρουση , η ρύθμιση , το χρονοδιάγραμμα και το ψήφισμα . Θα μπορούσε να βοηθήσει να γράψει το καθένα από αυτά για τη δική του ξεχωριστή κάρτα δείκτη , έτσι ώστε να μπορείτε εύκολα να αναδιατάξετε τα στοιχεία σε πιο λογική σειρά .
Η 6

Εντοπισμός πρόσθετα θέματα κεφάλαιο για να συμπληρώσει τη λίστα που δημιουργείτε . Για παράδειγμα , εάν ένας από τους στόχους του βιβλίου σας είναι να δείξουν στους μαθητές πώς μπορούν να πάρουν τις σύντομες ιστορίες τους δημοσιεύονται , θα θελήσετε να περιλαμβάνει ένα τμήμα σχετικά με τις επιστολές ερώτημα , συνοδευτικές επιστολές και εκδότες . Αν πρόκειται να χρησιμοποιούν όρους που μπορεί να μην είναι εξοικειωμένοι με , θα χρειαστείτε ένα γλωσσάρι . Για γρήγορη αναφορά , μια σελίδα ευρετηρίου είναι πάντα χρήσιμες . Και , φυσικά , το βιβλίο σας θα χρειαστεί μια εισαγωγή και ένα συμπέρασμα .
Η 7

Τακτοποιήστε τα συστατικά από το Βήμα 1 σε μια σειρά που αρχίζει με την απλούστερη έννοια και σταδιακά συσσωρεύεται . Για παράδειγμα , ένα θέμα είναι το σημείο εκκίνησης ή ίδρυμα του διηγήματος . Από εκεί , θα προχωρήσουμε σε ένα κεφάλαιο σχετικά με το πώς η πλοκή είναι μια απόφυση του θέματος και είτε επικυρώνει ή να απορρίπτει την αξία του . Έπειτα έρχεται η ανάπτυξη της σύγκρουσης που θα θέσει το θέμα στην εξέταση του , και ούτω καθεξής . Κάθε κεφάλαιο του κειμένου σας θα ενισχύσει ό, τι έχει μάθει στις προηγούμενες ενότητες και να παρέχει στους φοιτητές με όλο και πιο δύσκολο exercises.Chapters που σχετίζονται με τη δημοσίευση δεν θα συμβεί μέχρι προς το τέλος του βιβλίου, αφού οι μαθητές έχουν μάθει όλα τα βασικά .
< Br > 8

Καθιέρωση μια εύχρηστη μορφή για το βιβλίο σας . Η απλούστερη στρατηγική είναι συνήθως το καλύτερο για οποιονδήποτε με ένα σύντομο εύρος προσοχής ή πολλή ανυπομονησία . Για παράδειγμα , το πρώτο τρίτο του κάθε κεφαλαίου θα μπορούσε να εξηγήσει εν συντομία πώς και γιατί μια έννοια λειτουργεί. Το δεύτερο τρίτο θα μπορούσε να παρέχει ενδεικτικά παραδείγματα για να υποστηρίξει την εξήγηση . Το τελευταίο τρίτο θα είναι ένα τεστ πολλαπλών επιλογών , σύντομη εργασία δοκίμιο ή μια καταχώρηση περιοδικού για το πώς θα μπορούσαν να εφαρμόσει το περιεχόμενο του κεφαλαίου αυτού με τρέχοντα ή μελλοντικά σχέδια γραφής . Γι 'αυτό είναι σημαντικό να γνωρίζουμε τι έφηβος αγορά σας διαβάζει , βλέποντας και μιλάμε για , έτσι ώστε να μπορούν να κάνουν μια άμεση σύνδεση ( δηλαδή παραπομπή τους κινδύνους του Harry Potter , σε αντίθεση με το Prisoner of Zenda ) . Όποια μορφή που θα επιλέξετε για το βιβλίο σας θα πρέπει να είναι συνεπείς σε όλη .
Εικόνων Έναρξη γραφής
Τετάρτη 9

Σχέδιο μια εισαγωγή στο βιβλίο σας , που παρέχει μια επισκόπηση του τι οι μαθητές πρόκειται να να μαθαίνουν , καθώς και το τι θα πρέπει να είναι σε θέση να ολοκληρώσει το τελευταίο κεφάλαιο . Ο τόνος πρέπει να είναι διασκέδαση , ζωντανή και αντανακλά τον ενθουσιασμό σας για το σκάφος . Ομοίως , το συμπέρασμα του βιβλίου σας θα πρέπει να τροφοδοτήσει περαιτέρω τον ενθουσιασμό τους για το γράψιμο με τη σύσταση ποια μέτρα θα μπορούσαν να θέλουν να πάρουν το επόμενο , διαφορετικές ευκαιρίες στον τομέα της μικρής γραφής ιστορία και ίσως ακόμη και κάποια προτεινόμενη βιβλιογραφία για να ενισχύσουν ό, τι έχουν μόλις μάθει . Είναι , επίσης, είναι πάντα σημαντικό να τους ευχηθώ καλή τύχη στις προσπάθειές τους γραπτώς .
Η 10

Πρόσληψη εφήβους για να διαβάσετε τα κεφάλαια σε εξέλιξη και να σας προσφέρουν συμβουλές για το πώς να το κάνουμε καλύτερο . Πολλοί από αυτούς θα αισθάνονται κολακευμένος να ζητηθεί . Οι νέοι τείνουν να είναι βάναυσα ειλικρινής και θα πρέπει να σέβονται τις παρατηρήσεις τους . Καθώς ο χρόνος το επιτρέπει , να τους ζητήσει να δοκιμάσετε κάποια από τις ασκήσεις γραφής που έχετε συμπεριλάβει και σας παρέχει σχόλια σχετικά με το τι έμαθαν από αυτά .
Η 11

Συμπεριλάβετε αναφορές σε δημοσιευμένα διηγήματα και δοκίμια θα πρέπει να διαβάσουν που απεικονίζουν οι ίδιες έννοιες που είστε επίδειξη . Συμπεριλάβετε κενές σελίδες σε όλο το βιβλίο έτσι ώστε οι μαθητές μπορούν να σημειώνω τις αντιδράσεις τους σε αυτά τα έργα .
Η 12

Ψεκάστε πολλά "what if " ερωτήσεις σε όλο το βιβλίο . Αυτά θα τους πάρει για να επιβραδύνει και να σκεφτούμε το υλικό που μόλις διαβάσατε και πώς μπορεί να εφαρμοστεί σε κάτι νέο από όπου και αν οι ίδιοι εγγράφως .
Εικόνων

Βιβλία Άλλα

Σχετικές κατηγορίες