Οι μαθητές ξεκινούν με τίποτα περισσότερο από ένα μικρό κομμάτι από πηλό και κάποια τυχαία αντικείμενα . Μια επίπεδη πλάκα από πηλό περίπου το ένα - τέταρτο - ίντσα παχιά παρέχει ένα κενό καμβά . Οι μαθητές μπορούν να πιέσετε νομίσματα , φύλλα , κομμάτια από ύφασμα ή σχεδόν οτιδήποτε άλλο στον πηλό για να δούμε τι αποτελέσματα . Μπορούν να δημιουργήσουν μοτίβα από τις επανειλημμένες συμπιέσεις του ίδιου αντικειμένου . Αν συνεχιστεί το μοτίβο σε διάφορα κομμάτια , που μπορεί να βάλει φωτιά και να συγκεντρώσουν τα κομμάτια για να δημιουργήσετε μια τοιχογραφία .
Εικόνων Γλάστρες Pinch
Η
Μια μικρή μπάλα από πηλό μπορεί να γίνει μια κατσαρόλα ή μπολ , όταν ο μαθητής σκάβει στο κέντρο της σφαίρας με τους αντίχειρες της και συμπιέζει τον πηλό ανάμεσα στα δάχτυλά της . Επαναλαμβανόμενες τσίμπημα θα δημιουργήσει ένα λεπτό τοίχωμα από πηλό που μπορεί να διαμορφωθεί κατά τη διάρκεια της διαδικασίας για να κάνει ένα ευρύ , ρηχό μπολ ή ένα ψηλό , λεπτό βάζο . Οι μαθητές μπορούν να φτάσουν γρήγορα ένα όριο λόγω του μήκους των δακτύλων τους . Τσίμπημα το pot είναι πολύ λεπτό μπορεί να οδηγήσει σε ρωγμές όπως ο πηλός στεγνώνει . Ακόμα , αυτό είναι μια χρήσιμη άσκηση για να αποκτήσουν εμπειρία με το υλικό . Εικόνων
Coil Γλάστρες
Η
Αν ένας φοιτητής μπορεί να κυλήσει μια μπάλα από πηλό σε μια μακρά , λεπτή τομή και να το επισυνάψετε σε άλλα φίδια , τότε μπορεί να κάνει μια κατσαρόλα οποιοδήποτε μέγεθος θέλει . Η συνήθης μέθοδος ξεκινά με ένα μεγάλο κομμάτι από πηλό , τυλιγμένη σε μια επίπεδη σπείρα να κάνει μια βάση . Όταν η βάση είναι το σωστό μέγεθος, τότε ο μαθητής μπορεί να αρχίσει η δημιουργία κάθετα με σπειροειδή περισσότερα πηνία γύρω από την περίμετρο της βάσης έως ότου επιτευχθεί το επιθυμητό ύψος . Είναι καλύτερο να υγρανθεί ο πηλός ελαφρά όπου ενώνεται με ένα άλλο κομμάτι , και το ξύσιμο --- ή --- βαθμολόγησης δύο κομμάτια με ένα πιρούνι ή μαχαίρι θα βοηθήσει τα κομμάτια μένουν μαζί .
Εικόνων Slab Κτίριο < br >
Μεγαλύτερη από πηλό στούντιο θα έχουν ένα κύλινδρο πλάκας για την κατασκευή επίπεδα κομμάτια από πηλό με ομοιόμορφο πάχος , αλλά ανθεκτικό σωλήνα από χαρτόνι ή ένα πλάστη λειτουργεί επίσης καλά . Οι μαθητές μπορούν να αποκόψει σχήματα από την πλάκα , συναρμολογώντας μαζί ακριβώς όπως τα πηνία με σκορ τα κομμάτια και εφαρμόζοντας λίγο νερό στις αρθρώσεις . Η τεχνική κτίριο πλάκα μπορεί να δημιουργήσει ένα απλό κουτί ή μεγάλα και περίπλοκα σχήματα .
Εικόνων Ρίχνουν στην Wheel
Η
Για να κάνετε μια τέλεια στρογγυλό δοχείο , ο φοιτητής κατά πάσα πιθανότητα θα θέλετε να χρησιμοποιήστε ένα τροχό . Οι περισσότεροι τροχοί κινούνται από έναν ηλεκτρικό κινητήρα και παρέχουν απλώς μια επίπεδη , στρογγυλή επιφάνεια που περιστρέφεται όπως ο πηλός διαμορφώνεται . Ο μαθητής θα ρίξει --- περισσότερο από ένα χτύπημα , στην πραγματικότητα --- μια μπάλα από πηλό ακριβώς στο κέντρο του τροχού . Ο μαθητής πατήσει το πόδι της σε ένα πεντάλ για να ελέγχει την ταχύτητα του τροχού , ενώ η ίδια κύπελλα τα χέρια της γύρω από το εξωτερικό και πιέζει προς το κέντρο του τροχού . Όταν ο πηλός είναι στο κέντρο, που μπορεί στη συνέχεια να σκάψει κάτω από το εσωτερικό ανάχωμα του πηλού και να αντλήσουν τα άκρα προς τα επάνω και με τα δύο χέρια πατώντας στο πηλό από το εσωτερικό και το εξωτερικό . Μπορεί να πάρει πολλή πρακτική , αλλά το αποτέλεσμα είναι δύσκολο να επιτευχθεί με άλλα μέσα .
Εικόνων