Πολιτισμός αναφέρεται στα έθιμα, τη γλώσσα , τις τέχνες , κοινές διατροφικές συνήθειες και την ενδυμασία μιας συγκεκριμένης περιοχής . Περιλαμβάνει επίσης τις μάθει τις αξίες , τις πεποιθήσεις και τις συμπεριφορές που είναι κοινές σε μία ομάδα ατόμων . Πολιτισμός και η επικοινωνία είναι αδιαχώριστα . Αυτό σημαίνει ότι ο πολιτισμός μπορεί να είναι ένα ισχυρό εμπόδιο στην διαπροσωπική επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων από διαφορετικές κουλτούρες . Τα άτομα από διαφορετικά πολιτιστικά υπόβαθρα φέρνουν συχνά μια στάση που τη δική τους κουλτούρα είναι ανώτερη από εκείνη των άλλων . Αυτή η στάση εμποδίζει την διαπροσωπική επικοινωνία μεταξύ δύο ατόμων ή ομάδων από διαφορετικά πολιτιστικά υπόβαθρα . Τα άτομα που είναι εθνοκεντρικό χαρακτήρα συχνά έχουν την εντύπωση ότι όποιος δεν ανήκει στην ομάδα τους είναι είτε παράξενα ή κατώτερη . Η αντίληψη αυτή εμποδίζει επίσης την υγιή κοινωνική και πολιτική επικοινωνία μεταξύ των δύο ομάδων .
Εικόνων Ισχύς
Η
Δύναμη είναι η ικανότητα να επηρεάσουν τους άλλους και έχουν ισχυρή αυτο - ελέγχου υπό πολύπλοκες συνθήκες . Όλα διαπροσωπική επικοινωνία ή αλληλεπίδραση αντανακλούν κάποια μορφή ενέργειας , η οποία μπορεί να είναι προφανής ή κρυφό . Εμφανή δύναμη αναφέρεται σε ανθρώπους που κατέχουν υψηλότερη θέση στην επιχείρηση ή την κυβέρνηση και πρέπει να επικοινωνούν με τους εργαζόμενους ή τους υπηκόους τους . Οι άνθρωποι σε θέσεις εξουσίας μπορούν να ασκήσουν την εξουσία τους σε άτομα που δεν είναι εξίσου αρμόδια , και η ανισότητα αυτή θα μπορούσε να λειτουργήσει ως εμπόδιο στην αποτελεσματική επικοινωνία . Εικόνων
Θόρυβος
Η
Ο θόρυβος είναι ένας από τους εξωτερικούς παράγοντες που δρουν ως εμπόδια στην αποτελεσματική επικοινωνία . Ο θόρυβος παρεμποδίζει ή διαταράσσει την επικοινωνία προκαλώντας μια απόκλιση μεταξύ του δέκτη και της επικοινωνίας . Μερικά παραδείγματα της φυσικής θορύβου περιλαμβάνουν τρέξιμο κινητήρες , κέρατα , ουρλιάζει φρένα και τα παιδιά κλαίνε . Σε ένα περιβάλλον σχολικής τάξης , εάν τα παιδιά δημιουργούν θόρυβο ή μουρμουρίζουν μεταξύ τους , αυτό γίνεται ένα εμπόδιο στην επικοινωνία , εμποδίζοντας το μήνυμα του καθηγητή από το να λάβει τον τρόπο που προορίζεται .
Εικόνων Τεχνολογία
Η
το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο , πιο συχνά αναφέρεται ως ηλεκτρονικό ταχυδρομείο , γίνεται το πιο δημοφιλές μέσο για τη διαπροσωπική επικοινωνία . Κατά την ανταλλαγή e-mail , αν ένα άτομο κάνει γραμματικά λάθη ή ορθογραφικά λάθη , μπορεί να δημιουργήσει μια λανθασμένη εντύπωση για το δέκτη . Οι άνθρωποι μοιράζονται τα μηνύματα ή να επικοινωνούν με ηλεκτρονικά μέσα , χωρίς οπτική ή προφορική πληροφορία . Η έλλειψη πρόσωπο - με - πρόσωπο επαφή με αισθητηριακά ερεθίσματα , το άτομο αρχίσει να φανταστούμε τους άλλους ανθρώπους με βάση το ηλεκτρονικό ύφος της επικοινωνίας και τη μορφή τους . Αυτό μπορεί να γίνει ένα τεχνολογικό εμπόδιο που μπορεί να παρεμποδίσει την αποτελεσματική διαπροσωπική επικοινωνία .
Εικόνων